赫尔巴特认为道德教育和教学可以分开进行。
错误。
赫尔巴特利用心理学的研究成果,将道德教育与教学结合起来,提出教育性教学原则。他认为,不存在“无教学的教育”和“无教育的教学”,任何教学过程都必须同时进行教育,道德教育必须依赖于教学,教学是道德教育的基本途径。他认为,教学的根本目的是培养儿童的德行,掌握知识主要是为了形成道德观念,知识越多,品德才越好。所以,道德教育与教学是密不可分的。
与悬浮-密实结构的沥青混合料相比,关于骨架-空隙结构的黏聚力和内摩擦角的说法,正确的是( )。
沥青混合料结构组成中,骨架-空隙结构的特点是( )。
柔性路面主要代表是沥青类路面,其破坏主要取决于( )和极限垂直变形。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是
下列权利中,只能由自然人享有的是
膜性肾小球肾炎的主要病理特点是
关于企业法人对其法定代表人行为承担民事责任的下列哪一表述是正确的
雅各宾派也被称为()
用克拉默法则解方程组
设,当a,b为何值时,存在矩阵C使得AC-CA=B,并求所有矩阵C