当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 小学教育学教育心理学->小学教师资格考试《教育心理学》历年真题精选3
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发布时间: 2021-10-11 09:59
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()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
本题解析:
一般来讲,反馈来自两个方面,一是内部反馈,即操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈;二是外部反馈,即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。前者是个体通过自身的视觉、听觉、触觉、动觉等获取的反馈信息,尤其是动觉反馈信息最有代表性。后者是教师、教练、示范者、录像、计算机等外部信息源对学习者的操作结果及其操作过程的反馈。
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
本题解析:
根据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起;低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的,学习动机只来源于自己眼前的利益。
正确的健康概念应指()。
本题解析:
健康指的是有机体的一种机能状态,一般指机能正常,没有缺陷和疾病。世界卫生组织(WH0)指出健康应包括生理、心理、社会适应和道德健康等。
从众行为的原因之一是()。
本题解析:
从众行为是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。在这一过程中,人们将他人的作法作为一个参照,来做出自己的选择。所以,从众行为的原因之一是选择行为参照。
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