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发布时间: 2022-06-23 16:38
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幼儿自然而然地接受语言,不立即模仿说出,隔一段时间后,或在类似情境出现时,幼儿才模仿说出类似的语言。这是()。
本题解析:
延迟模仿是指幼儿从各种途径自然而然地接受语言,不立即模仿说出,只是隔一段时间后,或在类似情境出现时,才模仿说出相似的语言。
幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。
本题解析:
扭伤多发生在四肢的关节部位,肌肉、韧带等软组织因过度牵拉而受到损伤。损伤的局部充血、肿胀和疼痛,活动受到限制。初期应停止活动减少出血,采用冷敷,以达到止血、消肿、止痛的目的。1~2天后,可用热敷促进消肿和血液的吸收。
下列对幼儿学习品质的理解正确的是()。
本题解析:
《3~6岁儿童学习与发展指南》说明部分指出,“重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质”。
初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪。这说明这些幼儿表现出了()。
本题解析:
分离焦虑是孩子与其依恋对象分离时产生的一种消极的情绪体验。初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,这是因为幼儿产生了分离焦虑。
()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。
本题解析:
1.5~2岁是儿童语言发展最为迅速的时期,也是儿童掌握词汇的第一个转折期。词汇数量迅速增加,出现“词语爆炸现象”。
在编构故事活动中,小班编构故事的重点是编构()。
本题解析:
小班编构故事活动的重点是编构故事结局,即幼儿依据个人对语言、情节、人物、主题的理解,在故事行将结束时为故事编构一个结局。
试卷分类:小学教师招聘
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