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时间：2022-11-27
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时间：2022-11-14
时间：2022-11-16
传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带
时间：2022-06-22
学校物质文化是学校精神文化的外化和表现。（）
对同一事物，不同的人有不同的观点，这表明人的心理具有主观能动
对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的
“万般皆下品，唯有读书高”的教育思想体系体现了教育与生产力发
动机是引起行为的原动力，对行为起着推动作用，这说明学习动机具
人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，但无
