试论述和比较孔子与苏格拉底的启发式教学思想。
当今世界，社会和科技发展迅速，对人的素质提出了更高的要求，人的创造能力的培养，人的智力的发展日益受到人们的重视。因此，在教学中如何启发学生动脑思考，以发展学生的思维能力和创造能力，成为国内外教学方法研究的热点，可以说言必称“启发”。启发式教学法已成为国内外教学方法发展的重要趋势。从人类教育发展的历史来看，我们中国通常把孔子看作是启发式教学法的首创者，而西方则公认苏格拉底是启发式教学法的鼻祖。孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上两位伟大的思想家和教育家，他们的思想分别对后世东西方社会产生了重要影响。有趣的是，
解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠
理想作为对未来的向往和追求，是
理想的追求和实现是一个
爱国主义的基本要求是
中共十八大以来，中共中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局既有战略目标，也有战略举措，每一个“全面”都具有重大战略意义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障，其中战略目标是
第一次在中国树起共产主义的大旗，指明了中国革命的共产主义方向的刊物是
构建中国特色现代军事力量体系是建设世界一流军队的力量基础。总体来说，就是要加快形成精干、联合、多能、高效的信息化军事力量体系，重点是优化作战力量结构，建设现代化陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和武警部队，促进各军兵种力量协调发展。其中，我国战略威慑的核心力量是
强国必须强军。历史有力证明，落后就要挨打。没有国防和军队的现代化，就不会有国家的现代化，就不会有中华民族的伟大复兴。中共十九大对全面推进国防和军队现代化作出新的战略安排，包括
帝国主义侵略中国的最终目的，是要瓜分中国、灭亡中国。帝国主义列强对中国的争夺和瓜分的图谋，达到高潮是在
习近平指出：“中华民族实现伟大复兴，中国人民实现更加美好生活，必须加快把人民军队建设成为世界一流军队。”这是实现中华民族伟大复兴中国梦在国防和军队建设领域的具体化，进一步明确了国防和军队建设的目标引领，体现了新时代对强军的战略要求。党的十九大对全面推进国防和军队现代化作出新的战略安排是
