2017年教师招聘考试《小学语文》真题精选5

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1 单选题 1分

乎昌送何东白诗序

汤显祖

何翁晓，江山人。壮拳勇，任侠，常手杀劫贱数人：以他故为乡官所侮，愤恨去，道逢奇客，口授禁方。晓不甚识字，重听，而视脉傅药辄效。乃更为县上客，褒衣危冠，侍药平昌。与予朝夕者五年，成美规阙。都无一语及私。敦然长者也。

予听狱，或笞囚过当，辄意授晓视之，无恙，而后即安。民或斗殴．相杀伤，赴庭下，辄先付晓谨护之．而徐听其讼。亭中有系人，常与钱晓，贷其药。以故五年中，县无斗伤笞系而死者。县中人莫知也。县无城，尝夜半虎伤童子，急呼予。予起燎逐虎。召晓，取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药，灌童子愈。时有“十全”之名。予问之，日：“晓何能尽?然不全者不治耳。”数语予：“公廉而倨，宽而疏，某富人、某势人当为乱。”已而果然。晓常用为介介，叹日：“县人何薄福相耶!”晓初无子，故不治生产，岁焚药券者过半。

晚生子数岁，思归江山。而予亦且上戊戌计去，不能留也。一县中闻晓去，无不遮泣，愿少留者。至吏卒囚伍，成为怆然。予悲而饯以诗。晓后一过予家，老矣，犹从使琉球，治其王子妇女，应手效，国人神之。得其海药以归，市之吴，吴中士大夫多授其方焉。

下列对文本的分析和理解，不正确的一项是（??）。

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正确答案：B

本题解析：

文中并未说何晓担任遂昌县的法医和师爷，也没有写他的“惩恶”之举。

2 单选题 1分

乎昌送何东白诗序

汤显祖

何翁晓，江山人。壮拳勇，任侠，常手杀劫贱数人：以他故为乡官所侮，愤恨去，道逢奇客，口授禁方。晓不甚识字，重听，而视脉傅药辄效。乃更为县上客，褒衣危冠，侍药平昌。与予朝夕者五年，成美规阙。都无一语及私。敦然长者也。

予听狱，或笞囚过当，辄意授晓视之，无恙，而后即安。民或斗殴．相杀伤，赴庭下，辄先付晓谨护之．而徐听其讼。亭中有系人，常与钱晓，贷其药。以故五年中，县无斗伤笞系而死者。县中人莫知也。县无城，尝夜半虎伤童子，急呼予。予起燎逐虎。召晓，取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药，灌童子愈。时有“十全”之名。予问之，日：“晓何能尽?然不全者不治耳。”数语予：“公廉而倨，宽而疏，某富人、某势人当为乱。”已而果然。晓常用为介介，叹日：“县人何薄福相耶!”晓初无子，故不治生产，岁焚药券者过半。

晚生子数岁，思归江山。而予亦且上戊戌计去，不能留也。一县中闻晓去，无不遮泣，愿少留者。至吏卒囚伍，成为怆然。予悲而饯以诗。晓后一过予家，老矣，犹从使琉球，治其王子妇女，应手效，国人神之。得其海药以归，市之吴，吴中士大夫多授其方焉。

将下列六句话分别编为四组，全都说明何晓医术过人的一组是（　　）。(2．5分)

①道逢奇客，口授禁方

②而视脉傅药辄效

③县无斗伤笞系而死者

④取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药，灌童子愈

⑤公廉而倨，宽而疏，某富人、某势人当为乱

⑥治其王子妇女，应手效

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正确答案：C

本题解析：

第①句交代何晓学医的渊源；第⑤句说明何晓能察言观色；②③④⑥句通过正面或侧面描写，都表现出何晓医术过人。

3 单选题 1分

乎昌送何东白诗序

汤显祖

何翁晓，江山人。壮拳勇，任侠，常手杀劫贱数人：以他故为乡官所侮，愤恨去，道逢奇客，口授禁方。晓不甚识字，重听，而视脉傅药辄效。乃更为县上客，褒衣危冠，侍药平昌。与予朝夕者五年，成美规阙。都无一语及私。敦然长者也。

予听狱，或笞囚过当，辄意授晓视之，无恙，而后即安。民或斗殴．相杀伤，赴庭下，辄先付晓谨护之．而徐听其讼。亭中有系人，常与钱晓，贷其药。以故五年中，县无斗伤笞系而死者。县中人莫知也。县无城，尝夜半虎伤童子，急呼予。予起燎逐虎。召晓，取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药，灌童子愈。时有“十全”之名。予问之，日：“晓何能尽?然不全者不治耳。”数语予：“公廉而倨，宽而疏，某富人、某势人当为乱。”已而果然。晓常用为介介，叹日：“县人何薄福相耶!”晓初无子，故不治生产，岁焚药券者过半。

晚生子数岁，思归江山。而予亦且上戊戌计去，不能留也。一县中闻晓去，无不遮泣，愿少留者。至吏卒囚伍，成为怆然。予悲而饯以诗。晓后一过予家，老矣，犹从使琉球，治其王子妇女，应手效，国人神之。得其海药以归，市之吴，吴中士大夫多授其方焉。

下列各组句子中，画线字的意义和用法完全相同的一项是（??）。

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正确答案：B

本题解析：

A项，第一个“为”为介词，“被”；第二个“为”为动词，“演奏”。B项，“而”都为连词，表转折。C项，第一个“其”为指示代词，“它”，指琉球国；第二个“其”为副词，表反问，“难道”。D项，第一个“以”为连词，表承接关系，“而”；第二个“以”为介词。“拿”。

4 单选题 1分

乎昌送何东白诗序

汤显祖

何翁晓，江山人。壮拳勇，任侠，常手杀劫贱数人：以他故为乡官所侮，愤恨去，道逢奇客，口授禁方。晓不甚识字，重听，而视脉傅药辄效。乃更为县上客，褒衣危冠，侍药平昌。与予朝夕者五年，成美规阙。都无一语及私。敦然长者也。

予听狱，或笞囚过当，辄意授晓视之，无恙，而后即安。民或斗殴．相杀伤，赴庭下，辄先付晓谨护之．而徐听其讼。亭中有系人，常与钱晓，贷其药。以故五年中，县无斗伤笞系而死者。县中人莫知也。县无城，尝夜半虎伤童子，急呼予。予起燎逐虎。召晓，取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药，灌童子愈。时有“十全”之名。予问之，日：“晓何能尽?然不全者不治耳。”数语予：“公廉而倨，宽而疏，某富人、某势人当为乱。”已而果然。晓常用为介介，叹日：“县人何薄福相耶!”晓初无子，故不治生产，岁焚药券者过半。

晚生子数岁，思归江山。而予亦且上戊戌计去，不能留也。一县中闻晓去，无不遮泣，愿少留者。至吏卒囚伍，成为怆然。予悲而饯以诗。晓后一过予家，老矣，犹从使琉球，治其王子妇女，应手效，国人神之。得其海药以归，市之吴，吴中士大夫多授其方焉。

对下列句子中加横线字的解释，不正确的一项是（??）。

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正确答案：D

本题解析：

“治”在此处为“供办，置办”的意思。“不治生产”意思是不置办房屋田产。

5 单选题 1分

下列有关文学现象的表述，错误的一项是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

“一门三父子，都是大文豪”中的“三父子”指的是苏洵、苏轼、苏辙父子三人。

6 单选题 1分

将下列标有序号的句子依次填入画横线处，使语意通顺、连贯，最恰当的顺序是（　　）。

①以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在

②我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得

③阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

④连平常我喜欢听的清脆鸟鸣声也听而不闻了

⑤窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

⑥这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

_____。_____。_____，_____，_____，_____。

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正确答案：C

本题解析：

第⑤句的“垂柳”与第③句的“绿叶子”相对应，故可知第⑤句应在第③句之前且相连。⑤③两句为“所见”，故后应接⑥句“视而不见”。④句为“所闻”，“连”字承接⑥句，表递进，故应放在⑥句后。根据排除法，本题应该选择C项。

7 单选题 1分

下列各句中，不含比喻修辞手法的一项是（??）。

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正确答案：A

本题解析：

比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A项句中虽然用“仿佛”一词，但是并没有本体和喻体，不含比喻的修辞手法。

8 单选题 1分

下列各句中，没有语病且句意明确的一项是（??）。

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正确答案：B

本题解析：

A项，搭配不当“葡萄牙队”并不是一个“国家”，应当在“国家”后加“队”字。C项，语序不当，“我”应该放在“虽然”之前，以免主语缺失。D项，成分赘余，“付诸于”应改为“付诸”。

9 单选题 1分

下列各句中标点符号的使用，错误的是（　　）。

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正确答案：C

本题解析：

C项，第一个“争议”后面的分号应该改为句号．因为前后的句子并非并列的关系。

10 单选题 1分

依次填人下列句子中画横线部分的关联词语，最恰当的一组是（　　）。

①该地从未经历过严重的风灾，_____群众没有充分的准备，_____群众做好了准备，_____也不至于遭受这样惨重的损失。

②_____把自己的人生追求和时代需求结合起来，_____能浇开最灿烂的梦想之花!

③中国和美国保持正常稳定的关系，_____符合双方人民的根本利益，_____有利于亚太地区全世界的繁荣稳定。

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正确答案：D

本题解析：

第①句后两空按照句意应该是假设关系，应填入“如果……那么……”。第②句的两个空格应该填人表示条件关系的关联词，“只要……就……”表示条件非唯一，“只有……才……”表示条件唯一，语气更为强烈。根据句意，应该选择“只有……才……”。第③句，“既……又……”是并列关联词，“不仅……而且……”是表示递进的关联词。“亚太地区”的范围大于“中美两国”，所以此处应该填“不仅……而且……”。