2020年教师招聘考试《中学语文》真题精选2

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1 单选题 1分

超然台记

苏轼

夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战于中，而去取之择交乎前，则可乐者常少，而可悲者常多，是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉?物有以盖之矣。彼游于物之内，而不游于物之外。物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。彼扶其高大以临我，则我常眩乱反复，如隙中之观斗，又乌知胜负之所在?是以美恶横生而忧乐出焉，可不大哀乎?

予自钱塘移守胶西，释舟楫之安而服车马之劳，去雕墙之美而庇采橡之居，背湖山之观而行桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥，而斋厨索然，日食杞菊。人固疑予之不乐也，处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园囿，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟完之计

下列对原文内容分析和概括正确的一项是

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正确答案：D

本题解析：

本题考查对文本的整体理解。

A选项，从文中第二段“彼游于物之内，而不游于物之外”及下文可知，游于“物之内”会令人产生悲哀，而不是“无往而不乐”，句中表述错误。

B选项，“狱讼充斥”是指案件多不胜数，并不是监狱里关着许多罪犯，句中表述错误。

C选项，“南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎！”从台上向南望去，马耳、常山时隐时现，有时似乎很近，有时又似乎很远，或许有隐士住在那里吧？南望并没有写出哪位影响很大的名人，只是作者的猜测，句中“想到东西南北都有影响很大的名人”表述错误。

2 单选题 1分

超然台记

苏轼

夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战于中，而去取之择交乎前，则可乐者常少，而可悲者常多，是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉?物有以盖之矣。彼游于物之内，而不游于物之外。物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。彼扶其高大以临我，则我常眩乱反复，如隙中之观斗，又乌知胜负之所在?是以美恶横生而忧乐出焉，可不大哀乎?

予自钱塘移守胶西，释舟楫之安而服车马之劳，去雕墙之美而庇采橡之居，背湖山之观而行桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥，而斋厨索然，日食杞菊。人固疑予之不乐也，处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园囿，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟完之计

下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是

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正确答案：B

本题解析：

本题考查虚词。

A选项，“吾安往而不乐”中“而”表承接，无实际意义。“是谓求祸而辞福”中“而”表并列，译为并且。

B选项，两处“然”都作为副词或形容词后缀，译为“……的样子”。

C选项“而物之可以足吾欲者有尽”中“之”为倒装句定语后置的标志，正常语序应为“而可以足吾欲之物者有尽”。“人固疑予之不乐也”中“之”用于主语和谓语之间，取消句子独立性，无实际意义。

D选项“以褔可喜而祸可悲也”中“以”译为“因为”。“以见余之无所往而不乐者”中“以”译为“用来”。

3 单选题 1分

下列表述不正确的一项是

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正确答案：D

本题解析：

本题考查《2017年高中语文新课标》。

选择性必修和选修课程评价，要在关注共同基础的前提下，突出差异性和层次性，以促进学生的个性发展。

4 单选题 1分

下列文学常识表述正确的一项是

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正确答案：D

本题解析：

本题考查文学史。

A选项《阅微草堂笔记》的作者是纪昀（纪晓岚）。《阅微草堂笔记》原名《阅微笔记》，是清朝纪昀以笔记形式所编写成的文言短篇志怪小说。

B选项《巴黎圣母院》的作者是法国作家雨果。

C选项《琵琶记》的作者是高明。元末戏曲作家高明根据长期流传的民间戏文《赵贞女蔡二郎》改编创作的一部南戏，是中国古代戏曲中的一部经典名著。

5 单选题 1分

下列句子中没有语病的一项是

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正确答案：A

本题解析：

本题考查语病。

A选项语序不当，“3400多个”作为定语是用来修饰宾语“沿线项目”的，定语应在宾语的前面，应改为“中央企业高质量建设‘一带一路’3400多个沿线项目”。

B选项句式杂糅，“围绕”和“以……为目标”是两种句式，应改为“好的教育应该以培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者为目标”。

C选项成分残缺，缺宾语，展现“……”，应改为“在落实长三角一一体化、淮河生态经济带等重大发展战略上展现新作为”。

D选项搭配不当，“我们的生产、生活必将更加便捷”中“生产”不能与“便捷”搭配，应改为“我们的生产必将更加高效，生活必将更加便捷”。

故本题选A。