2021年《教育心理学（中学）》标准预测试卷1

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1 单选题 1分

程序教学的关键是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

程序教学法由斯金纳提倡，其关键是编制出好的程序。

2 单选题 1分

桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为（）。

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正确答案：B

本题解析：

本题考查了桑代克的试误理论。试误说认为学习是一种不断尝试，从错误中不断学习的过程。

3 单选题 1分

在整个中学阶段哪个年级是中学思维发展的关键期？( )

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正确答案：B

本题解析：

初二阶段中学生思维发展比较动荡，具有呈上启下的作用，是中学生思维发展的关键期。

4 单选题 1分

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

类似于“用进废退”，只有通过不断的实践，才能在智能上取得进步。正确答案为B。

5 单选题 1分

个体在情绪活动的强度、稳定性、持续性等方面所表现出的心理特征是性格的（）。

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正确答案：B

本题解析：

本题考查了情绪的特征。情绪具有强度、稳定性和持续性等方面的特性。故正确答案为B。

6 单选题 1分

信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。

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正确答案：B

本题解析：

短时记忆（short-term memory)简称STM，也叫工作记忆，是个体对注意的信息进行加工和操作的过程。短时记忆首先由感觉器官获得短暂保留的信息，这个过程往往持续0.25~2秒，但这一记忆很容易被取代或者自行消退，只有经过特别处理的才能进入记忆的下一个阶段——短时记忆，信息在短时记忆中保持20-40秒。

7 单选题 1分

心理活动对一定事物的指向与集中的现象叫（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

注意是心理活动对一定事物的指向与集中的心理现象。注意具有分配性、转移性、稳定性等特点。

8 单选题 1分

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

课堂情绪结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立以及学生座位的分配。

9 单选题 1分

群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为将产生（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

研究表明，群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中，所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。

10 单选题 1分

学生在日常学习中使用画重点线的策略，这是利用了知觉的（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

知觉的选择性是指人根据当前的需要，对外来的刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程。学生在阅读时使用画重点线的策略就是有选择地对阅读材料进行加工。