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发布时间: 2021-10-12 11:39
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儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )。
本题解析:
合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式,是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。5岁以后,合作游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。幼儿游戏中社会性交往水平最高的就是合作游戏。
幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期,据资料统计表明,四岁幼儿的词汇量为( )。
本题解析:
不同年龄的幼儿的词汇量不同,3岁为1000左右,4岁为1 600左右,5岁为2200左右,6岁为3000左右。
儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心。尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是( )。
本题解析:
自发自愿是指儿童自己组织游戏、选择游戏内容等。自由自在是指儿童在游戏中可以自由表达自己想法和情感。所以B项更正确。
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )。
本题解析:
学前美术教育中小班的泥工活动,要求幼儿掌握泥工中团圆、搓长、压扁等基本技能,即塑造平面结构。B项是中班泥工活动的技能目标;C、D两项是大班泥工活动的技能目标。
在幼儿园里开展的“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等活动,是有关什么的探索?( )
本题解析:
“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等是借助幼儿的听觉、嗅觉和味觉获得相关感受、体验的活动。
以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是( )。
本题解析:
学前儿童语言讲述活动特征包括:讲述活动拥有一定的凭借物;讲述活动的语言是独自语言;具有相对正式的语言环境(语言和环境规范);讲述活动中需要调动儿童的多种能力。
试卷分类:小学教师招聘
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