2014年教师招聘《幼儿园教育理论综合知识》真题精选5

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1 单选题 1分

下列活动中，不是用来描述幼儿个性的词语是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的心理特征系统。个性作为一个心理系统，包含三个彼此之间相互联系着的结构，它们是个性倾向性系统、自我意识系统和个性心理特征系统。“能歌善舞，兴趣广泛，活泼可爱”都是体现幼儿的心理特征，而相貌出众只能是指外貌，与心理无关。

2 单选题 1分

春游过去两天了，小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于（　　）。

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正确答案：C

本题解析：

情绪记忆是对自己体验过的情绪和情感的记忆。例如：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。

3 单选题 1分

因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

幼儿已经具有了一些初步的时间概念，但往往与他们具体的生活活动相联系。

4 单选题 1分

儿童心理发展的标志（　　）。

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正确答案：B

本题解析：暂无解析

5 单选题 1分

思维的两个特点是（　　）。

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正确答案：C

本题解析：暂无解析

6 单选题 1分

小华活泼好动，反应迅速灵活，善于交际，兴趣爱好广泛，他的气质类型是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

多血质的特点是：反应敏捷，活泼好动，情绪外显。

7 单选题 1分

儿童动作发展过程，抬头一俯撑一翻身一坐一走，表明儿童动作发展，遵循的规律是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

儿童最先学会抬头，然后俯撑，翻身，坐和爬，最后学会站和走。这种发展趋势可称为“首尾规律”。

8 单选题 1分

小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向．这说明儿童心理发展的趋势是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

儿童的心理活动最初是零散杂乱的，心理活动之间缺乏有机的联系。比如，幼小儿童一会儿哭，一会儿笑，一会儿说东，一会儿说西，都是心理活动没有形成体系的表现。正因为不成体系，心理活动非常容易变化。随着年龄的增长，心理活动逐渐组织起来，有了系统性，形成了整体，有了稳定的倾向，出现每个人特有的个性。

9 单选题 1分

1903年我国创办的第一所学前教育机构，其所在地是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

1903年在湖北武昌创办了第一所学前教育机构——湖北幼稚园。

10 单选题 1分

当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的（　　）。

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正确答案：B

本题解析：暂无解析