中学教师资格考试《教育学》历年试卷9

试卷预览

1 单选题 1分

班级组织的发育经历的第二阶段是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

班级组织的形成一般经历了三个发展阶段：第一阶段是个人属性之间的矛盾阶段；第二阶段是团体要求与个人属性之间的矛盾阶段；第三阶段是 团体要求架构内的矛盾。

2 单选题 1分

测验结果的可靠性或一致性的程度是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

测验的信度是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度以及一次测量所得结果的准确性程度。

3 单选题 1分

最早提出对班级教学进行改造的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

1920年，美国教育学教柏克赫斯特在马萨诸塞州的道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式，人们通常称之为道尔顿制。这是最早提出对班级教 学进行改造的教学法。

4 单选题 1分

因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

传统型失范行为指行为失范者没有主观上的失范构想，仅仅是因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为。

5 单选题 1分

参与小组讨论的人数一般以（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

在教学中，一般较为常见的是小组讨论。有研究表明，讨论一般以5?8人最为理想，超过这个数目，平均每个人的发言次数和内容就会相对减少， 从而降低组员的参与感和满足感。

6 单选题 1分

以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

学科课程又叫分科课程，它以有组织的学科内容作为课程组织的基础，分别从各门科学中选取内容，形成不同的学科，并从课程体系出发，整体安排 其顺序、授课时数和期限。

7 单选题 1分

从作用的方向来看，教育功能可分为（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

从作用的对象看，教育功能可分为个体功能和社会功能;从作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能；从作用的呈现形式看，教育功能可 分为显性功能和隐性功能。

8 单选题 1分

我国现行学制属于（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

在我国现行学制中，从纵向来看，划分了四个阶段：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。其中，初等教育阶段与初级中等教育阶段合称为义 务教育阶段。从横向来看，到了中等教育阶段后，开始出现了类的区分。根 据性质与目标的不同，可以把我国的教育分为普通教育系统与职业教育系统。

9 单选题 1分

被公认为第一本现代教育学著作的是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

赫尔巴特是德国近代著名的心理学家和教育学家，在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。他的《普通教育学》 被公认为是第一本现代教育学著作。

10 单选题 1分

据可査证的资料，人类最早的学校出现在（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

经过学者考证，认为建于公元前2500年的埃及宫廷学校是人类有史可查的最古老的学校。