2016年上半年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》（高

试卷预览

1 单选题 1分

下列生命科学史素材中，不适合在高中生物学教学中被用来学习“假说-演绎法”的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

假说演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法。促胰液素的发现、DNA双螺旋结构的提出、孟德尔遗传定律的提出适合用来学习“假说-演绎法”。显微镜的发明没有经过提出假说、验证假说的过程，故选A。

2 单选题 1分

初级生产量是指生产者所固定的能量，生物量是指净生产量在某一调查时刻前的积累量。图6显示了森林群落演替过程中初级生产量和呼吸量的变化。下列叙述不正确的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

呼吸量是指群落中生产者、各级消费者和分解者呼吸作用的总量，A错误；据图分析，群落演替至成熟阶段时，初级生产量与呼吸量大致相等，B正确；在演替过程中群落的生物量不断增加，最终达到最大并保持稳定，C正确；每年的采伐输出量控制在当年增加的生物量以内，可保持原有演替方向，D正确。故选A。

3 单选题 1分

下图为二倍体百合（2n=24）减数分裂过程中的细胞图像，下列叙述正确的是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

由图可知，①细胞处于分裂间期；②细胞处于减数第一分裂后期；③细胞处于减数第一次分裂前期；④细胞处于减数第二次分裂末期；⑤细胞处于减数第二次分裂后期。因此细胞分裂过程的正确排序是①－③－②-⑤-④，D错误。③细胞处于减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹单体之间可能发生交叉互换，所以可能发生非等位基因的重组，A错误。⑤细胞处于减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，分别移向细胞的两极，所以移向两极的基因组成一般相同，B正确。②细胞处于减数第一分裂后期，同源染色体分离，染色体数目不变，C错误。

4 单选题 1分

图9是草履虫的存活数量与温度的关系曲线，属于自变量的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

自变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，草履虫存活数量和温度的关系，温度是自变量，草履虫存活数量是因变量。故选A。

5 单选题 1分

教师在“种群数量的变化”这一内容的教学中，创设问题情境、讨论分析大草履虫种群数量变化的曲线（如图8）。该曲线属于（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

用来表达生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等称为数学模型。种群数量变化曲线属于数学模型。故选D。

6 单选题 1分

连续调查某生态系统中的两种动物，结果发现他们的数量变化具有一定关系，如果7所示。下列有关叙述不正确的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

有图解可知，a生物的数量远多于b，而且b生物随a生物数量的增多而增多，故a是被捕食者，b是捕食者，A错误；生态系统的各种生物之间具有直接或间接的联系，由于a是被捕食者，b是捕食者，因此，a灭绝，b必然会受到影响，B正确；生物的进化是适者生存，不适者被淘汰，a和b两种生物可以通过捕食关系而进行相互选择，适应者生存下来，C正确；由图看出，两种生物的数量有规律性的变化，这说明生态系统具有一定的自我调节能力，D正确。故选A。

7 单选题 1分

甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见下表。三个种群年龄结构的类型是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

根据种群的年龄结构和性别比例分为：增长型种群（金字塔形，幼体多，老年个体较少，出生率﹥死亡率）；稳定型种群（子弹形，老、中、幼比例合理，出生率、死亡率大致相平衡）；衰退型种群（倒梯形，幼体少，老年个体较多，死亡率﹥出生率），根据表格能够明显得出甲是增长型、乙是稳定性、丙是衰退型。故选D。

8 单选题 1分

图5表示通过突触传递信息的示意图，下列叙述正确是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

①突触小泡中的神经递质以胞吐的形式释放，A正确；②突触前膜，电信号转变为化学信号，B错误；③是神经递质的特异性受体，具有专一性，C错误；④突触可以有轴突和树突或轴突和胞体连接，不一定是树突膜，D错误。故选A。

9 单选题 1分

图4为植物在不同的CO2环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线。下列叙述不正确的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

由图可以看出，在随着光照强度的增强，光合速率增加，当光照强度到达c和d点时，虽然光照强度在增加，但光合速率趋于稳定，且CO2浓度越高，光合速率越强，由此可知a和b点的限制因素有光照强度，而关照强度不再是c和d的限制因素，故A、B正确，D错误。C点时，较高CO2浓度和强光照条件下，光合速率仍然趋于稳定，其限制因素可能为酶的数量或是温度影响了酶的活性，C正确。

10 单选题 1分

为防止粮食腐败变质，应采取的保存方法是（ ）。

①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气

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正确答案：B

本题解析：

粮食腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。因此粮食保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有低温、保持干燥、隔绝空气，而高温、保持湿润、暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食物变质，因此答案选B。