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发布时间: 2021-10-03 11:46
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光绪二十七年(1901年)的一份吏部档案,残缺不全,原文有:“上年(缺)月间,(缺)人都,本署即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失”。与这份档案相关的历史事件应该是( )。
本题解析:
从材料中“光绪二十七年”“入都,本署即被占据,迨洋兵撤退”等信息可分析出,该侵华事件发生于光绪年间并占据北京,符合这两个条件的只有八国联军侵华战争。第一次鸦片战争与甲午中日战争,外国军队并没有侵入北京.第二次鸦片战争发生在咸丰年间。
《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵使交付,非在购买人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了( )。
本题解析:
由材料可以看出,即使卖方已将出卖物交付给买方,在价款付清之前,卖方仍保留该物品的所有权.反映了法律对私有财产的严格保护,B项正确。其他三项说法与材料无直接的联系。
宋朝“广开科举之门,俾人人皆有觊觎之心,不忍自弃于盗贼奸宄”,这表明宋代科举制的实行( )。
本题解析:
材料大意是说扩大科举取士,有利于让人民把精力用于科举考试,从而把对封建王朝不满甚至反抗的潜在因素,转化成对其效忠服务的因素,进而维护社会稳定,故D项正确;科举制的实行有利于巩固封建统治,但也有禁锢知识分子思想的一面.故A项错误:“社会各阶层”的说法言过其实,故B项错误;由材料可以看出科举制有利于维护统治秩序,故C项错误。
雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式。对这种“新形式”的理解不正确的是( )。
本题解析:
解题关键是理解雅典民主政治的内涵。古代雅典民主体现的是“轮番而治”和“人民主权”,而非贵族制下的“集体领导”,故B项符合题目要求。
斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于.他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是( )。
本题解析:
对“理性”的正确理解是罗马法体现与时俱进,为现实服务。罗马早期只有习惯法,贵族随意解释法律,损害平民利益。在公元前五世纪中发生平民反对贵族的斗争,罗马制定了成文法,使贵族随意解释法律受到限制。罗马共和国时期,为更好调整公民关系,制定公民法。以后随着罗马不断扩张,不同民族间的矛盾显现出来,公民法不再适应新的变化,制定万民法来保障一切自由民的权益。A项说法错误,成文法形成中对习惯法进行了汇编.以后公民法和万民法阶段仍有习惯法的内容。B项说法不成立。D项法律具有阶级属性,说法错误。
明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注,学生以此为题进行研究性学习,搜集的一条史料是:“(明中后期,有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行,凡三十载”。对该史料理解最恰当的是( )。
本题解析:
通过题干中的“(明中后期,有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩……不得往日本”,说明明朝前期是有私贩到日本从事贸易.A项错误。中国古代长期实行重农抑商政策。B项不符合史实。“海禁”政策从明朝开始一直到清朝仍继续实行,D项错误。由材料中“开市舶……不得……亦禁不得……奉旨允行,凡三十载”,可说明明政府曾有条件地允许海外贸易,正确答案为C项。
人文主义是一种以人为中心的价值观念和社会思潮。文艺复兴时期,人文主义的核心是( )。
本题解析:
人文主义在古希腊兴起时,人开始作为学术研究的核心,所以A项不正确。主张世俗权力取代神权统治,是在宗教改革时期,所以C项不正确。以理性否定一切外在的权威,是启蒙运动时期,所以D项不正确。
1972年中美上海《联合公报》:“美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人,都认为只有一个中国.台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议……”美国发表这一声明意在( )。
本题解析:
1972年尼克松访华时正是美国和苏联之间冷战时期,此时苏联国力很强,处于攻势,美国身陷越南战争的泥潭之中,中国与苏联关系较紧张。基于上述三点,中美因共同的敌人而走到了一起。
裕仁天皇在1945年8月15日发表的《终战诏书》中说到:“帝国之所以向美英两国宣战,实亦为希帝国之自存于东亚之安定而出此……然自交战以来,已阅四载,虽陆海兵勇敢善战,百官可励精图治,一亿众庶之奉公,各尽所能,而战局并未好转,世界大势亦不利我,加之,敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,残害所及,真未可逆转。如仍继续交战,则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明。”对这段内容评价正确的是( )。
①表明了日本对美英战争的本质原因
②美化侵略战争
③“战终”表明日本不甘心承认战败
④推卸战争责任
本题解析:
《终战诏书》中认为日本出于自身安全不得已向英美宣战,又说为了保存人类文明和国民生命才停止战争,说明日本政府美化侵,推卸战争责任,不甘心失败,隐藏了为争夺地区乃至世界霸权同美英矛盾加剧从而发动战争的本质原因。
试卷分类:小学教育学教育心理学
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