当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学化学学科知识与教学能力->2021年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》点睛试卷2
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发布时间: 2021-09-30 15:22
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化学工业(chemical indU8try)又称化学加工工业,泛指生产过程中化学方法占主要地位的过程工业。合成氨、硫酸工业和制碱是中学化学教材中涉及的化学工业内容,某学生对其进行的描述:①合成氨生产过程中将NH,液化分离,可加快正反应速率,提高N:、H:的转化率;
率和生产效率:③电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜法,可防止阴极室产生的Cl:进入阳极室。其中叙述正确的是( )。
本题解析:
增大压强平衡正向移动,
②正确。电解饱和食盐水阳极产生Cl2,
③不正确。
从香荚豆中提取的一种芳香化合物,其分子式为C8H8O3,遇FeCl3,溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应。该反应可能的结构简式是( )。
本题解析:
一种芳香化合物,其分子式为C8H803,则该物质中含有苯环;遇FeCl,溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应,说明该有机物中含有酚羟基、醛基。A项,该分子中含有醛基和酚羟基,且分子式为C8H8O3,A项正确;B项,该分子中不含酚羟基,所以不能发生显色反应,不符合题意,B项错误;C项,该分子中不含醛基,所以不能发生银镜反应,不符合题意,C项错误;D项,该分子中含有醛基和酚羟基,能发生显色反应和银镜反应,但其分子式为C8H60,,不符合题意,D项错误。故选A。
下列关于化学教学板书的叙述不正确的是( )。
本题解析:
副板书主要作为帮助学生听明白的辅助手段,或者是主板书的辅助和补充,它们一般不需要长时间保留,书写位置没有严格规定。
下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是( )。
本题解析:
用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,需要加热,A项错误;气体除杂应深入浅出,B项错误;过滤可以分离二氧化锰和氯化锰溶液,C项正确;氯化锰易发生水解反应,D项错误。故选C。
进入20世纪.化学科学经历了迅速发展的创新百年.取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中,不属于这个时期的重大化学成就的是( )。
本题解析:
远在新石器时代,我们的祖先就已经能够制造出陶器,到唐宋时期,制陶水平已经很高。故本题选D。
用来表示试题作为测试工具的可靠程度的指标是( )。
本题解析:
试题的质量指标包括信度、效度、难度和区分度。信度是指测验的可靠性程度,效度反映了测验的准确性,难度是指试题的难易程度,区分度是指试题对学生实际水平的区分程度或鉴别能力。故本题选A。
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