2021年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》名师预测卷

试卷预览

1 单选题 1分

小学德育工作常用的奖惩属于(　　)法。

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正确答案：B

本题解析：

品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。

2 单选题 1分

学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于(　　)。

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正确答案：B

本题解析：

外部动机是指那种不是由活动本身引起，而是由与活动没有内在联系的外部刺激或原因诱发出来的动机。题干中学生不是对学习本身感兴趣，而是对学习所带来的结果感兴趣，因此属于外部动机。

3 单选题 1分

一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的(　　)。

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正确答案：B

本题解析：

思维的灵活性是指思维活动能够根据客观情况的变化而变化的品质。

4 单选题 1分

沈从文小时候经常逃学，而且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，沈从文最终成了杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的(　　)。

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正确答案：C

本题解析：

学生的发展具有可塑性，因为学生正处于长知识、长身体的时期，也是他们的品德、人格、价值观的形成时期，各方面都尚未定型，极容易受外部环境因素的影响。教师只要找对方法，就可以激发学生的进取心，从而使得学生不断进步。

沈从文从经常逃学到成为杰出作家的经历说明，学生并不是一成不变的，具有极大的可塑性。本题的D项较有迷惑性，考生可以仔细分析。差异性是指每个学生的遗传素质、家庭环境、兴趣爱好、学习风格等方面都是不同的，而题干只是提到了沈从文受到老师的激励而改变，因此属于可塑性。

5 单选题 1分

下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是(　　)。

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正确答案：C

本题解析：

21世纪我国小学数学新课程的基本观念是：小学数学新课程应“突出体现基础性、普及性和发展性”，“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律”。

6 单选题 1分

实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是(　　)。

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正确答案：C

本题解析：

A、B、D项的理解均有误。

7 单选题 1分

在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是(　　)。

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正确答案：D

本题解析：

欣赏教学法是指学生在教师的指导下，主动体验客观事物的真善美的教学方法。

8 单选题 1分

“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于(　　)。

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正确答案：D

本题解析：

运气在归因模式中属于外部的、不可控制的因素。

9 单选题 1分

一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的情况，一面操纵方向盘，这种现象属于注意的(　　)。

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正确答案：C

本题解析：

题干中所述的同时从事两种活动体现了注意的分配。

10 单选题 1分

“足智多谋，随机应变”是思维的(　　)。

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正确答案：C

本题解析：

本题考查思维的特征，从“随机应变”可以看出考查的是思维的灵活性。

思维的品质包括：(1)思维的敏捷性，即思维的速度快、效率高;(2)思维的灵活性，即思路广、灵巧度高;(3)思维的抽象性，即逻辑性强、善于归纳概括、能深挖事物的本质。