2019年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

试卷预览

1 单选题 1分

布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。题干中李老师针对不同学生设置不同数量和难度的作业，正是对因材施教的运用。故本题选D。

2 单选题 1分

课程实施中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

情感态度与价值观注重考查学生在不同方面的表现，了解学生情感态度状况及变化，采用的主要评价方式有课堂观察、活动记录、课后访谈等。C项属于适合评价“知识与技能”目标的方法。故本题选C。

3 单选题 1分

教学《雪地里的小画家》一课时，张老师展示了大量动物脚印的图片，帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

演示法是指教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。通过题干关键信息“教师展示动物脚印图片”可以判断属于演示法。故本题选C。

4 单选题 1分

教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

在动机过程中，观察者的模仿动机存在三种来源:外部强化、替代强化和自我强化。替代强化:观察者因看到榜样受强化而受到的强化。老师表扬小明后，班上的同学表现更好，这是属于替代强化。故本题选B。

5 单选题 1分

小学生通过学习，掌握了“路程=速度X时间”这一公式。这种学习属于（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。题干中的公式涉及到路程、速度和时间三个概念的关系，因此对它的学习属于命题学习。故本题选D。

6 单选题 1分

小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

个体自我意识的发展经历了生理自我到社会自我再到心理自我的过程。儿童在3岁之后，自我意识的发展进入社会自我阶段。社会自我至少年期基本成熟。题目描述属于社会自我阶段。故本题选B。

7 单选题 1分

在学习成败的归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

韦纳把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态、外界环境等。其中，激励作用最大的是努力程度，因为努力程度是唯一个可以控制的因素。 故本题选D。

8 单选题 1分

小学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝，教师首先应采取的措施是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

脚腕扭伤后首先要检查伤势，揉一揉有可能造成二次伤害，排除A;受伤后48小时内进行冰敷，48小时后进行热敷，排除C;教师首先要做的就是要帮助学生抬高脚，而不是吃止痛药。故本题选B。

9 单选题 1分

习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准，其主要内容是（ ）。

①有理想信念

②有道德情操

③有扎实学识

④有实践能力

⑤有仁爱之心

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正确答案：B

本题解析：

2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话，勉励广大师生做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。故本题选B。考前【黑钻押题】，软件考前一周更新，

10 单选题 1分

义务教育的基本特征主要包括（ ）。

①强制性

②普遍性

③公共性

④选择性

⑤终身性

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正确答案：A

本题解析：

义务教育的基本特征是强制性、 普遍性、公共性。强制性是义务教育的最本质的特征，义务教育由法律保证教育活动的实施。普及性是义务教育的基本性质，强调义务教育的全民性。义务教育属于公益性质的事业，具有公共性。故本题选A。