文艺复兴时期的教育新主题是人文主义教育。下列关于人文主义教育的说法正确的有（ ）。
本题考查文艺复兴时期的欧洲教育。
文艺复兴时期资产阶级提倡的新的文化和世界观被称为“人文主义”。人文主义即是以“人”为中心的文化，用到教育上，人文主义教育即是以“人”为中心的教育。（1）基本观点：赞扬人的价值和尊严，宣扬人的思想解放和个性自由，提倡学术，尊崇理性；（2）教育目的：不再是培养神职人员，而是开始注重身心和谐发展；（3）课程设置：古典文学、数学和自然科学开始成为重要课程。在德育方面，在宗教改革运动中，课程尽管仍把宗教品质列为德育内容，但更偏重于世俗道德品质的养成，同时，课程讲究礼仪等训练。总的来说，课程摆脱了传统的宗教内容和宗教教育，人文学科居于课程的中心地位。无疑，文艺复兴运动为西方学校课程的进一步发展开辟了道路。因此，A、B、C项正确。
D项：古代波斯的教育既受东西方教育的影响，又响过东西方的教育。《阿维斯陀》为古波斯琐罗亚斯德教（中国史称“袄教”“火袄教”“火教”“拜火教”）经典，最早阐述了古波斯教育的宗旨。书中强调要发展人的善思、善言和善行；教育的具体要求是使人能够增进家庭的和睦，陶冶对社会的感情，尊重帝王的权威，养成对神的笃信，锻炼征战的能力。与题干不符，排除。
E项：《十二铜表法》是罗马历史上第一部成文的法典。与现代法典不同，《十二铜表法》中记述的并非各类法律规范的总和，而是法律规定、道德戒律、伦理习惯以及宗教教义的“混合物”。与题干不符，排除。
故正确答案为ABC。
社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是（ ）。
在社区参与的（ ）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权。
老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是指老年人的（ ）需要。
（ ）是老年人最显著的特点。
社会工作者在为老年人提供服务时可以采用小组工作的方法，但是下列情形中不宜采用此种方法的是（ ）。
谢慧在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她总会潸然泪下。显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谢慧的这种现象属于（ ）。
在为老年人做预估时，应考虑（ ）。
独居老人张伯伯不慎摔倒，造成骨折。出院后社会工作者为他联系社区医院协助其康复训练。同时，还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务。上述社会工作服务属于（ ）。
以下有关老年人特点的表述中，不正确的有（ ）。
老年社区工作的基本原则包括（ ）。
