当前位置:首页学历类高考生物->2021年高考生物6月模拟考题

2021年高考生物6月模拟考题

卷面总分:25分 答题时间:15分钟 试卷题量:20题 练习次数:138次
填空题 (共5题,共10分)
1.

生活在干旱地区的一些植物 (如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。这类植物晚上气孔打开吸收CO2,吸收的CO2通过生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中储存的苹果酸脱羧释放的CO2可用于光合作用。回答下列问题:

(1)白天叶肉细胞产生ATP的场所有__________________。光合作用所需的CO2来源于苹果酸脱羧和_______________释放的CO2。

(2)气孔白天关闭、晚上打开是这类植物适应干旱环境的一种方式,这种方式既能防止___, 又能保证____________正常进行。

(3)若以pH作为检测指标,请设计实验来验证植物甲在干旱环境中存在这种特殊的CO2固定方式。(简要写出实验思路和预期结果)

标记 纠错
2.

微藻具有独特的CO2浓缩机制,固碳效率是高等绿色植物的数十倍,是制备生物能源原料的优良装代品,下图是培养液中的真核微藻光合固碳过程示意围。回答下列问题:

(1)微藻细胞中,使微藻呈绿色的物质位于叶绿体的       ;由图可知,光反应价段可以为暗反应阶段提供            。

(2)据图分析,微藻细胞固碳效率比高等绿色植物高的机理是                 。

(3)据图分析,利用微藻制造生物能源的优点,除固碳效率高外,还有                    。

标记 纠错
3.

在自然界中,竞争是一个非常 普遍的现象。回答下列问题:

(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理,某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验,选择动物所遵循的原则是____________。该实验中需要将两种草履虫放在资源____________ (填 “有限的”或“无限的")环境中混合培养。当实验出现_______________________的结果时即可证实竞争排斥原理。

(2)研究发现,以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的___________ ( 答出1点即可)不同而共存。

(3)根据上述实验和研究,关于生物种间竞争的结果可得出的结论是_________________。

标记 纠错
4.

工业上所说的发酵是指微生物在有氧或无氧条件下通过分解与合成代谢将某些原料物质转化为特定产品的过程。利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。某企业通过发酵制作酱油的流程示意图如下。

回答下列问题:

(1)米曲霉发酵过程中,加入大豆、小麦和麦麸可以为米曲霉的生长提供营养物质,大豆中的________可为米曲霉的生长提供氮源,小麦中的淀粉可为米曲霉的生长提供_______。

(2)米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长繁殖,大量分泌制作酱油过程所需的酶类,这些酶中的_____、________能分别将发酵池中的蛋白质和脂肪分解成易于吸收、风味独特的成分,如将蛋白质分解为小分子的肽和______。米曲霉发酵过程需要提供营养物质、通入空气并搅拌,由此可以判断米曲霉属于__________(填 “自养厌氧”“异养厌氧”或“异养好氧”)微生物。

(3)在发酵池发酵阶段添加的乳酸菌属于_______ (填 “真核生物”或“原核生物”):添加的酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖的产物是________在 该阶段抑制杂菌污染和繁殖是保证酱油质量的重要因素,据图分析该阶段中可以抑制杂菌生长的物质是_________。

标记 纠错
5.

用DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人类需要的生物产品。在此过程中需要使用多种工具酶,其中4种限制性核酸内切酶的切割位点如图所示回答下列问题

(1)常用的DNA连接酶有E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。上图中            酶切割后的DNA片段可以用E.coli连接酶连接、上图中        酶切割后的DNA片段可以用T4 DNA连接酶连接。

(2)DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是       。

(3)DNA重组技术中所用的质粒载体具有一些特征。如质粒DNA分子上有复制原点,可以保证质粒在受体细胞中能       ;质粒DNA分子上有         ,便于外源DNA插入;质粒DNA分子上有标记基因(如某种抗生素抗性基因),利用抗生素可筛选出含质粒载体的宿主细胞,方法是          。

(4)表达载体含有启动子,启动子是批指          。

标记 纠错
单选题 (共15题,共15分)
6.

果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是(  )

  • A. 在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
  • B. 在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
  • C. 在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体
  • D. 在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
标记 纠错
7.

将与生物学有关的内容依次填入图中各框中,其中包含关系错误的选项是

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
标记 纠错
8.

甲、乙、丙、丁是小鼠皋丸细胞进行分裂的部分染色体图示。下列有关说法错误的是

  • A. 甲图中每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上
  • B. 乙图和丙图所示细胞分别含同源染色体1对、2对
  • C. 乙图所示细胞的核DNA分子数、染色体数与体细胞中的均相等
  • D. 丁图所示细胞中发生交叉互换的染色体上的基因可能不同
标记 纠错
9.

选择合适的试剂有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙述,错误的是( )

  • A. 鉴别细胞的死活时,台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色
  • B. 观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用龙胆紫溶液使其着色
  • C. 观察RNA在细胞中分布的实验中,盐酸处理可改变细胞膜的通透性
  • D. 观察植物细胞吸水和失水时,可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮
标记 纠错
10.

下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是(  )

  • A. 2021年高考全国乙卷理综生物试卷
  • B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
  • C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
  • D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色
标记 纠错
11.

植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述,错误的是(  )

  • A. 根系吸收的水有利于植物保持固有姿态
  • B. 结合水是植物细胞结构的重要组成成分
  • C. 细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水
  • D. 自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动
标记 纠错
12.

在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是(  )

  • A. 兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流
  • B. 突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱
  • C. 乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜
  • D. 乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化
标记 纠错
13.

在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( )

  • A. 与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关
  • B. S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成
  • C. 加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
  • D. 将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌
标记 纠错
14.

下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是(  )

  • A. 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果
  • B. 格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
  • C.
  • D.
标记 纠错
15.

某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是(  )

  • A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体
  • B. n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大
  • C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
  • D. n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
标记 纠错
16.

已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因的遗传符合自由组合定律。用一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,子一代表现型及比例长超红眼:长翅棕眼:小翅红眼:小翅棕眼=3:3: 1: 1。下列推测判断不合理的是

  • A. 翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼为显性
  • B. 翅长基因位于X染色体上,眼色基因位于常染色体上,红眼对棕眼为显性
  • C. 翅长基因和眼色基因都位于常染色体上,棕眼对红眼为显性
  • D. 对两对相对性状的显隐性关系,以及相关等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上,可做出8种合理的假设
标记 纠错
17.

某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是

  • A. 该菌在有氧条件下能够繁殖
  • B. 该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生
  • C. 该菌在无氧条件下能够产生乙醇
  • D. 该菌在有氧和无氧条件下都能产生二氧化碳
标记 纠错
18.

生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是

  • A. 植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除
  • B. 顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长
  • C. 生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长
  • D. 在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官
标记 纠错
19.

人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的是

  • A. 下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
  • B. 下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
  • C. 下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢
  • D. 下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢
标记 纠错
20.

群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是

  • A. 人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向
  • B. 发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替
  • C. 发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段
  • D. 在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展
标记 纠错

答题卡(剩余 道题)

填空题
1 2 3 4 5
单选题
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
00:00:00
暂停
交卷