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2021年小升初语文6月份模拟考题

卷面总分:16分 答题时间:10分钟 试卷题量:10题 练习次数:152次
问答题 (共6题,共12分)
1.

“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……

瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……

严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而她依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……

啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。

1、“毫不犹豫”的意思是_________,

用 “毫不犹豫”写一句话_________。

2、最后一自然段用______的手法,着重强调的是______。

3、读一读下面的句子,分别写出句中人物的心理活动。

(1)雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了。

(2)当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。

4、短文通过______和______这两件事,告诉人们___。

5、“老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”这句话给我们的启示是

6、文中两处写“我明白了……”,我究竟明白了什么?

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2.

在你身边是否有违反法律法规的事情发生?请举出一个例子并就这一例子谈谈你的见解。

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3.

修改下列语段。(提示错别字、标点符号、语序、用词不当等语病共7处)

为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行模拟练习《功夫不负有心人》,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。

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4.

美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以“感动”为话题,写一篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,450字以上。题目自拟。

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5.

阅读《山水画的意境》,完成第11~14题。(14分)

画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。

什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。在我们的古诗里,往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句:

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去....情寓于景。这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。

毛主席的诗句,意境是很深的。如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有意境,就有了灵魂。

怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。

意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋

予对象以生命....

写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、

作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。例如例如毛主席的《沁园春.雪》开为儿句“北国风光,千里冰封万里雪飘”就充分体现了诗人胸怀不心崇高境界。

中国画不强调“光”这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞幕霭等),早晨8点钟或中午12点,有不是重要的。重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝春暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境..棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画...一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。

肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠:为了传达思想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。

意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。

(有删改)

11.请用原文回答意境与意匠的关系。(3分)

12. 请简述选文的论证思路。(5分)

13.作者谈山水画的意境,为什么却引用了大量的诗词?(3分)

14.说说画线句在文中的作用。(3分)

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6.

读下面文字,完成题目。(4分)

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在yong_动。

青春▲,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子有之。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕mu②年。

人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永zhu___、风华长存。

(选自《映望》周刊副刊《珍珠滩》,略有改动

(1)根据拼音写出汉字。

(2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的一项是(▲)

A.气势汹汹

B.气贯长虹

C.气急败坏

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单选题 (共4题,共4分)
7.

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(  )

 一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书 。______。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。

①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。

③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。

  • A. ④①②③
  • B. ①③④②
  • C. ②③④①
  • D. ①②③④
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8.

诗人有时会在诗句中赋予事物人的品格和志向,下列不属于这类诗的是哪一项?()

  • A. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
  • B. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
  • C. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
  • D. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
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9.

在“校园十佳歌手大赛”中,一位同学太过紧张,唱错了开头的两个小节。下列四位评委的点评,按“不得体——比较得体——得体——既得体又幽默”的顺序依次排列,正确的一项是()

①你后面唱得很好,如果开头两个小节也唱这么好就更棒了。

②你后面唱得很好,可惜开头两个小节略有改编。

③你总体唱得很不错,只是开头两个小节很明显唱错了。

④你开头两个小节就唱错了,我简直听不下去了

  • A. ④③①②
  • B. ④③②①
  • C. ④②③①
  • D. ④①③②
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10.

2的相反数是

  • A. -2
  • B. 2
  • C. 1/2
  • D. -1/2
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