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2021年呼伦贝尔、兴安盟中考汉语真题

卷面总分:23分 答题时间:240分钟 试卷题量:23题 练习次数:118次
单选题 (共10题,共10分)
1.

下列加点字的注音完.全.正.确.的一项是

  • A. 纤.细(qiān) 喝.彩(hè) 打垮.(kuǎ) 筋.骨(jīn)
  • B. 稀薄.(bó) 拘束.(shù) 锐.减(ruì) 延续.(xù)
  • C. 妒.忌(dù) 呈.现(chénɡ) 颤.抖(zhàn) 开辟.(pì)
  • D. 敏捷.(jié) 档.次(dǎnɡ) 摄.影(shè) 滋.润(zī)
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2.

下列词语中没.有.错别字的一项是

  • A. 张灯结彩 流光溢采 绚丽多彩 兴高采烈
  • B. 久负胜名 盛气凌人 引人入胜 不可盛数
  • C. 措手不及 错失良机 不知所措 错综复杂
  • D. 天经地义 不可思议 义不容辞 议无反顾
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3.

下列词语搭配不.完.全.恰.当.的一项是

  • A. 云烟袅袅 春雨绵绵 云雾茫茫 水波粼粼
  • B. 书声沙沙 清风习习 书写琅琅 松涛阵阵
  • C. 兴致勃勃 怒气冲冲 气势汹汹 喜气洋洋
  • D. 目光炯炯 相貌堂堂 神采奕奕 文质彬彬
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4.

下列词语依次填入句子横线处恰.当.的一项是 

①我永远追求     的工作和简单的家庭生活。 

②妈妈睡在病床上,嘴角挂着      的微笑。 

③在很近的距离看大象,我发现,象的表情非常   

④这富丽堂皇的美景和远离喧嚣的     ,使人重新听到原始生命的律动,忘却尘世的喧嚣。

  • A. 安静 恬静 平静 宁静
  • B. 恬静 安静 宁静 平静
  • C. 平静 宁静 安静 恬静
  • D. 恬静 宁静 安静 平静
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5.

对下列句子中加点词语的解释完.全.正.确.的一项是

  • A. 到过黄山的人,都说黄山的云海日出是不可多得的美景佳境,我早就盼望着能一.饱.眼.福. 了。(看到珍奇或美好的事物身体上得到很大的满足。)
  • B. 上面的不.速.之.客.显然不打算走了,而且动静一天比一天大,我只好向邻居大婶讨教应对 之策。(指受邀请而来的客人。)
  • C. 舰载战斗机上舰,中国白.手.起.家.,一切从零开始。(比喻原来没有基础或条件很差而创 立起一番事业。)
  • D. 总之,妈出差去过表哥家,回来后就细说表哥的优点,如.数.家.珍.。(像数自己家里的珍 宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分陌生。)
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6.

下列句子中加点词语运用不.恰.当.的一项是

  • A. 如今国际金融市场瞬.息.万.变.,每天各种经济数据、研究报告、市场动态铺天盖地袭来。
  • B. 《百团大战》这部电影中有许多惊.心.动.魄.的战斗场面,让观众更加深刻地感受到了战争 中八路军战士奋勇杀敌的牺牲精神。
  • C. 张家界玻璃栈桥以“中国第一险桥”而闻.名.遐.迩.,引来无数宾客登高览胜。
  • D. 桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,栩.栩.如.生.,令人陶醉。
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7.

下列句子的意思表达与其他三句不.同.的一项是

  • A. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑,令世人惊叹。
  • B. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑,不能不令世人惊叹。
  • C. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能令世人惊叹?
  • D. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能不令世人惊叹?
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8.

下列对病句的修改不.正.确.的一项是

  • A. 双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。(把“不要” 删去)
  • B. 到了退休年龄的他,身体和精力还很健壮。(将“健壮”改为“充沛”)
  • C. 因为我从小喜欢篮球,所以姚明对我一点儿也不陌生。(把“姚明”和句中第二个“我” 的位置互换)
  • D. 西宁市快速公交的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“状况”)
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9.

下列句子中标点符号使用不.完.全.正.确.的一项是

  • A. 就这样,一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。
  • B. 这一年,重庆举行木刻展览,徐悲鸿撰文赞扬解放区的木刻家,延安《解放日报》转载 了此文。
  • C. 孔子到了晚年,喜欢读《周易》。
  • D. 这些印着《水浒》《三国》故事的小画片,是我最早见到的连环画。
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10.

把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正.确.的一项是 ①桂花有两种,月月开的称木樨,花朵较细小,呈淡黄色。 ②唯有正屋大厅前的庭院中,种着两株木樨,两株绣球。 ③中秋节前后就是故乡的桂花季节。 ④我家的大宅院中,前后两大片广场,沿着围墙,种的全是金桂。 ⑤一提到桂花,仿佛就闻到了那股子香味。 ⑥另一种称金桂,只有秋天才开,花朵较大,呈金黄色。

  • A. ③⑤①⑥④②
  • B. ①⑥④②③⑤
  • C. ③⑤④②①⑥
  • D. ①⑥③④②⑤
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问答题 (共13题,共13分)
11.

给下列加点字注音。

(1)轻蔑.( )(2)屏.息( )(3)蚕.茧( )(4)矩.形( )  

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12.

读拼音,写出相应的汉字。

(1)我曾 yí( )hàn( )地想:这里再也看不见藤萝花了。 (2)明安图在研究工作中运用了严密的 luó( )jí( )推理,思路之清晰,方 法之严谨,在我国数学史上是罕见的。 (3)在纪念馆的走 lánɡ( )上,镶着一排排黑色的石 bēi( )

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13.

将下列词语补充完整。

1)专心( )志 2)银装( )裹 3)饱经风( 4)焦( )不安 5)( )名其妙 6)( )羞成怒

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14.

给下列句子填上恰当的关联词语。

1)非洲( )植物世界是彩色的,动物世界( )是彩色的。 2)( )没有幻想,( )没有史诗。

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15.

按要求写出下列句子中加点词语的近义词或反义词。

1)结合语境,在括号里写出加点词语的近义词。 A.只有克服骄.傲.情绪,才能进步。( ) B.我们为香港和澳门的回归感到十分骄.傲.。( ) 

(2)结合语境,在括号里写出加点词语的反义词。 A.他像生过一场大病,身子十分单.薄.。( ) B.这篇文章的内容很单.薄.,看了使人乏味

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16.

按要求改写句子。(4 分)

1)在卫夫人的悉心指导之下,他的书法有了长足的进步。 缩句: 

2)我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。 改为被动句

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17.

发挥想象,仿写句子。(4 分) 

书籍好比 一架梯子 ,它能引导我们 登上知识的殿堂 ; 

书籍好比               ,它能引导我们                          ; 

书籍好比               ,它能引导我们                          

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18.

写出下列句子所用的修辞方法。(4 分) 

1)生活就是一块五彩斑斓的调色板。( ) 

2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( ) 

3)青山横北郭,白水绕东城。( ) 

4)但避去苦难之后的时间是什么?那就是幸福啊!( )

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19.

按原文填空。

1)草滩上那几头漫步的牦牛,显得分外悠闲。我独自默默地伫立着,任 ,任 。(选自冯君莉的《青海湖,梦幻般的湖》) 

2)山重水复疑无路, (选自陆游的《游山西村》) 

3)劝君更尽一杯酒, 。 (选自王维的《送元二使安西》)

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20.

口语交际。

据调查统计,全国每年浪费食物总量折合粮食约 500 亿千克,相当于全国粮食总产量 的 1/10。其中,在餐馆的餐饮消费中,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮;各类学校、单 位集体食堂每年至少倒掉了可养活 3000 万人一年的口粮。与此形成鲜明对比的是,我国还 有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。

针对食物浪费的现象,请你提出两点合理建议。

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21.

现代文阅读

从背后照来的灯光

①世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

②一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。 

③我忐忑不安地走到老师家门前,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。我惭愧地提出了 问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉 得老师在责备我,我不由地低下了头。老师移开身旁一摞作业本,取出纸,认认真真地给我讲 解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师的额头上也被 岁月碾出了条条深沟……

 ④老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我 吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业 的侧影,不禁想起那堂不平常的课。 

⑤那是新年后的第一堂课。铃声响了,老师走上讲台,说了半句话突然哽住了。大家这才 发现她脸上还留着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起 课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦掉泪水,用书本挡住同学 们询问的目光。下课了,我们才知道,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转, 第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血关爱着我们……

⑥“做完了?”“嗯!”老师脸上浮现出赞许的笑容。 

⑦我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。 我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一 股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。

⑧从此,这道从背后照来的光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!

1.本文写了哪两件事?分别用一句话概括出来。

 第一件事: 

 第二件事:

2.第⑦自然段中画横线的句子属于什么描写?从中你读出了什么?

3.“这不是普通的光.,这是老师生命的光.”中,第一个“光”指 ,第二个“光”指 。

4.你认为文中的老师是一个怎样的人? 

5.本文开头和结尾的段落运用了什么写法?


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22.

阅读下文

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1.结合语境,写出第④自然段中加点词语的意思。

“坚.硬.的生活,顿时变得柔.软.多了”。 

坚硬: 

柔软: 

2.阅读文章,说说第⑥自然段在文中有什么作用。

3.(1)找出描写玫瑰花色彩的词语,并写出它的生长环境。

 色彩特点: 生长环境: 

2)找出描写白玉簪花色彩的词语,并写出它的生长环境。

 色彩特点: 生长环境: 

4.文中的白玉簪花究竟美在哪里?

5.联系全文内容,谈谈你对第⑩自然段中画横线句子的理解。

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23.

习作

题目:我得到了     

要求:(1)请将题目补充完整,横线上可以填“理解”“肯定”“信任”…… 

(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 

(3)字数不少于 300 字

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