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2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)模拟试卷4

卷面总分:14分 答题时间:240分钟 试卷题量:14题 练习次数:151次
单选题 (共10题,共10分)
1.

语文,押题密卷,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)押题密卷1

对第一段中“蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的”一句的理解,正确的一项是(  )

  • A. 因为蚂蚁具有人的顽强意志,所以让人感到难堪
  • B. 因为蚂蚁具有人的社会行为,所以让人感到难堪
  • C. 因为蚂蚁具有人的善良品质,所以让人感到难堪
  • D. 因为蚂蚁具有人的创造精神,所以让人感到难堪
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2.

语文,押题密卷,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)押题密卷1

作者认为“蚂蚁似乎都过着两种生活”,对此理解正确的一项是(  )

  • A. 一种是个体生活,一种是集体生活
  • B. 一种是宁静的生活,一种是喧闹的生活
  • C. 一种是无所事事的生活,一种是有意义的生活
  • D. 一种是能够独立思考的生活,一种是盲动的生活
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3.

语文,押题密卷,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)押题密卷1

下面对文意的理解,不正确的一项是(  )

  • A. 作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”
  • B. 作者认为,庞大的蚁群有着严密的社会组织
  • C. 作者认为,蚁群越大就越表现出智慧的因素
  • D. 作者认为,蚁群的集体协作是受惊后的反应
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4.

下列词语中没有错别字的一组是(  )

语文,模拟考试,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)模拟试卷2

  • A. 见图A
  • B. 见图B
  • C. 见图C
  • D. 见图D
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5.

下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(  )

语文,模拟考试,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)模拟试卷4

  • A. 见图A
  • B. 见图B
  • C. 见图C
  • D. 见图D
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6.

依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(  )

①就此事件,我新华社____发表声明。

②她就是这部小说中女主人公的____

语文,模拟考试,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)模拟试卷4

  • A. 见图A
  • B. 见图B
  • C. 见图C
  • D. 见图D
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7.

下列各句中加点的成语使用正确的一项是(  )

语文,模拟考试,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)模拟试卷4

  • A. 见图A
  • B. 见图B
  • C. 见图C
  • D. 见图D
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8.

下列各句中,没有语病的一句是(  )

  • A. 环顾四周,对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步,外语考试五花八门,而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
  • B. 尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情陷阱的误区。
  • C. 国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向,加快禽流感防治设施建设,增强医疗机构的收治能力,有效遏制疫情向农村蔓延。
  • D. 国际社会认为海洋资源的开发利用是能更好地帮助人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。
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9.

填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是(  )

当年国语课本定位极为明确:____。

①吸收现代文明

②从而博纳多种价值和宽容各种思想

③继承传统价值

④不以强横的标准答案桎梏学生

⑤以母语教育为本

  • A. ④②①⑤③
  • B. ⑤③④②①
  • C. ④②⑤①③
  • D. ⑤③①④②
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10.

语文,模拟考试,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)模拟试卷4

下面对第三段中画线语句的理解,不正确的一项是(  )

  • A. “就那么几个神经元”:用轻蔑的口气表明单个蚂蚁不大可能有“思想”
  • B. “瞎猫撞着死老鼠”:比喻蚂蚁在觅食中简单协作的成功还存有偶然因素
  • C. “你看到它思考、筹划、谋算”:句中的“它”是指一个活跃起来的蚂蚁
  • D. “就像艺术家一样开始工作”:形容蚂蚁在工作中十分投入,充满激情
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问答题 (共4题,共4分)
11.

作为社会中的人要深刻地理解两重责任:一是社会的责任,社会的责任就是极大地提高人们的物质文明和精神文明,使人们生活得更美好;二是个人的责任,为社会做点什么,为他人做点什么,为自己做点什么。人之所以称之为人,人区别于其他动物的特征,就是烙上了“社会”的烙印,是社会中的人,这个“人”对社会、对人生、对他人都有责任。

根据所给材料,自选角度,写一篇以议论为主的文章,600字以上。

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12.

一棵有毒的树矗立在路旁。

  第一种人,大老远看见了,赶紧绕路而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。

  第二种人,来到了树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。

  第三种人,有着不同的心态,愿意带着慈悲心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。

  至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”。

  他们开始研究树的毒性,提炼了毒素,与其他成分混合,制成了可以救人的药材。

  你认为人生是什么呢?如果有一个造句,“人生是……”或“人生像……”,你会怎么完成这个句子呢?

  用直觉,就是脑海里直接浮现出来的答案,我们不是在写作文或进行造句,不需要修饰成优美的语句。

  “我的答案是人生如戏”,一位看起来吊儿郎当,凡事不在乎的男士可能会这样说。

  “从小我看着爸爸妈妈为这个家打拼,一直认为人生是很艰辛的。”即使这位女学员没有说出来,从她愁眉不展的神情,也可以猜想得到答案。

  “人生是一场无休止的竞赛”,这位学员有着非常明显的“宁为鸡首,不为牛后”以及“只有第一,没有第二”的刚毅性格。难怪他说自己当年没有考上第一志愿的高中,就放弃已考上的第二志愿,毅然去当兵。

  还有人说“人生是来还债”,这样的想法,虽然宽慰了受到创伤或不平待遇时的怅惘,但回答这个问题的学员,似乎有着很深的无奈。

  人生到底像什么?这的确是个见仁见智的问题,然而也正是因为有这么多种对人生不同的态度,形成了各不相同的生命剧本。

  我们对人生的诠释,其实也就是内在潜意识的外在表现,自然也就活出那种形态的生命形式。

  于是我们看到,有些人终其一生,始终扮演着苦情哀怨的主角;有些人虽然会赚钱,但却始终留不住钱;有些人最擅长演出的就是悲剧英雄。

  还有一位学员在课堂上赫然发现,自己不论在婚前、婚后,在家庭、公司,虽然是有女儿、太太、媳妇、职员等各种不同称呼,但总括而言,结果只有一个——为别人活,完全没有自我。

  “人生永远是朝向你所思考的方向前进”,就像开头故事中的那棵树,你用不同的方式对待,就会导致不同的结果。

  你认为人生像什么呢?

1.分别用不超过4个字的词语概括文中所述四种人的特点。

(1)第一种人:

(2)第二种人:

(3)第三种人:

(4)第四种人:

2.第1自然段中“一棵有毒的树”比喻什么?

3.倒数第3自然段中“完全没有自我”的含义是什么?

4.在第8自然段中,(1)作者说,回答“人生是什么”的问题要“用直觉,就是在脑海中直接浮现出来的答案”,这句话的具体含义是什么?

(2)人们回答“人生是什么”的问题,出现不同答案的原因是什么?

5.本文开头描述四种人对有毒的树的不同心态的作用是什么?

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13.

弟子孟孙阳出,以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入,而问曰:“昔有昆弟三人,游齐鲁之间,同师而学,进仁义之道而归。其父曰:‘仁义之道若何?’伯曰:‘仁义使我爱身而后名。’仲曰:‘仁义使我杀身以成名。’叔曰:‘仁义使我身名并全。’彼三术相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”

  杨子曰:“人有滨河而居者,习于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹粮就学者成徒,而溺死者几半。本学泅,不学溺,而利害如此。若以为孰是孰非?”

  心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰:“何吾子问之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚。”

  心都子曰:

语文,模拟考试,2022年专科成人高等考试《语文》(高起专)模拟试卷4

子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也,哀哉!”

(节选自《列子·说符》)

【注】:①党:家人、亲戚。②竖:年轻的仆人。③移时:半晌。

1.把文中画线的语句翻译成现代汉语。

2.杨子回答心都子的一番话,采用的是什么方法?

3.《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?

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14.

赠孟浩然

吾爱孟夫子,风流天下闻。

红颜弃轩冕,白首卧松云。

醉月频中圣,迷花不事君。

高山安可仰,徒此揖清芬。

1.开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情?

2.五、六两句抒发了诗人怎样的情感?最后两句在全诗中起什么作用?

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