2021年《社会工作综合能力（初级）》模考试卷2

1.

单身妈妈小组中各位母亲相互支持，增强各自解决问题的能力，这体现了小组工作具有( )功能。

A. 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B. 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C. 打造增能的社会支持网络
D. 重塑组员的自我形象

A B C D

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2.

小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑( )。

A. 扣紧小组目标
B. 社会问题和时政新闻
C. 小组活动的基本要素
D. 经验分享环节

A B C D

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3.

赵毅因为生意失利承受着很大的压力，他找来社会工作者马瑞让他帮助自己缓解压力。赵毅状况好转之后，马瑞想对自己的工作进行评估，赵毅碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前，社会工作者马瑞需要运用（）技巧。

A. 制造气氛
B. 积极主动
C. 坦诚保密
D. 认真对待

A B C D

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4.

李某，女，36岁，某外企工厂的职工，有一个上五年级的男孩。现向你求助：

服务对象：我真是为孩子的学习发愁。

社会工作者：你能具体说一说孩子的状况吗

服务对象：因为工作比较忙，没有时间管孩子，现在孩子作业也不做。我通常要加班到11点，回家之后孩子都睡了，没有时间监督孩子。

社会工作者：真是很辛苦!上班那么紧张，还要担心孩子。

服务对象：是的。孩子的爸爸没有那么忙，但也不管孩子。赚不到钱，还不管孩子。

一有空就和朋友喝酒聊天，像没有这个家似的。这个家都要我来操心……

(服务对象开始哭泣)

社会工作者：(沉默，递给她纸巾)

在本案例中，你应该做到( )，才能与你的服务对象建立良好的合作关系。

A. 制造气氛
B. 积极主动
C. 感同身受
D. 自我披露

A B C D

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5.

制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则，主要包括现实需要和未来发展相结合、专业实践与政治实践互不冲突，以及( )。

A. 长期目标和短期目标相结合
B. 继承传统和改革创新共进
C. 本土伦理实践和国际专业伦理规则相结合
D. 个人利益和集体利益共发展

A B C D

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6.

20世纪50年代以后，英美等国原来把老年人、精神病人和孤儿集中在社会服务机构中进行服务的弊端日益凸显。于是，欧洲各国强调把这些人放到社区中照顾，这种照顾模式被称为( )。

A. 社区照顾模式
B. 社区发展模式
C. 社区计划模式
D. 社区行动模式

A B C D

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7.

( )是未成年人最基本的权利。

A. 生存权
B. 发展权
C. 受保护权
D. 受教育权

A B C D

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8.

督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于( )。

A. 师徒式督导
B. 训练式督导
C. 管理式督导
D. 咨询式督导

A B C D

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9.

巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激——铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了( )建立的原理。

A. 经典条件反射机制
B. 系统脱敏反射机制
C. 社会学习反射机制
D. 刺激性条件反射机制

A B C D

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10.

社会策划模式体现的是一种( )的改变。社区工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动及策划改变。

A. 由下而上
B. 由上而下
C. 由宏观而微观
D. 由微观而宏观

A B C D

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11.

小组开展到中期转折阶段，随着熟悉程度的增加和自我权力意识的增强，组员之间可能会竞争自己在小组中的位置，有的组员发言时间过长，有的组员意见对立或争执很久，有的组员发言声音很小。面对此情况，社会工作者应使用( )技巧改善这种状况。

A. 引导
B. 中立
C. 摘述
D. 沉默

A B C D

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12.

政府对社会福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。政府奖励一般可分为补助和协议合作，补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演( )的角色。

A. 奖励者
B. 督促者
C. 伙伴
D. 领导者

A B C D

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13.

问卷设计的核心是( )。

A. 语言和题数
B. 问题和答案
C. 封面信和编码
D. 答案和编码

A B C D

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14.

与个案工作和小组工作相比，社区工作的内容较具( )。

A. 经济性
B. 建设性
C. 现实性
D. 政治性

A B C D

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15.

上海市政府将在街道建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程之一，这一项目可视为( )。

A. 比较性需要
B. 表达性需要
C. 规范性需要
D. 感觉性需要

A B C D

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16.

社会工作者毛毛拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。帮助矫正他们的越轨行为。毛毛最宜选择的小组类型是( )。

A. 互助小组
B. 成长小组
C. 支持小组
D. 治疗小组

A B C D

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17.

现代社会政策和专业社会工作都起源于( )。

A. 19世纪中期
B. 19世纪末20世纪初
C. 20世纪中期
D. “二战”以后

A B C D

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18.

青少年的野外拓展训练营属于( )

A. 支持小组
B. 成长小组
C. 治疗小组
D. 教育小组

A B C D

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19.

( )是把具有某一共同性问题的人聚集在一起，通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决问题和成员改变的效果。

A. 教育小组
B. 成长小组
C. 任务小组
D. 支持小组

A B C D

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20.

在危机介入模式当中，危机通常可分为( )和特殊生活经历的危机。

A. 普通生活经历的危机
B. 生活危机
C. 文化危机
D. 心理危机

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21.

小林向社会工作者小盈求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小盈最适当的做法是( )。

A. 劝说小林遵从长辈的建议
B. 鼓励小林选社会地位较高的专业
C. 说服长辈听从小林的选择
D. 协助小林分析各种选择的利弊

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22.

( )是人最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。

A. 群体
B. 家庭
C. 单位组织
D. 社区

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23.

在下列小组中，属于心理治疗小组的是( )。

A. 中学生公德教育小组
B. 单亲家庭自强小组
C. 为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
D. 癌症病友小组

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24.

当面临的困境有可能对人造成伤害时，社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时，社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持( )。

A. 保护生命原则
B. 差别平等原则
C. 自由自主原则
D. 最小伤害原则

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25.

小王服务的案主是一名离婚女性，这位服务对象长期生活在贫困之中，为了生计她经常会从工作的超市偷一些东西以减少生活开支。得知这一情况，小王一方面同情这位女士的遭遇，一方面又认为这位女士的长期偷盗行为违反法律。在这两难的境地中，社会工作价值观可以发挥什么作用( )

A. 保护服务对象权益
B. 帮助社会工作者解决伦理难题
C. 促进专业的健康发展
D. 促进社会服务机构的能力建设

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26.

社会工作者在与组员进行沟通时需要有耐心地对信息进行磋商，其直接目的是( )。

A. 使组员讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
B. 确保信息能够被正确了解和能够取得共识
C. 建构工作者同组员之间的信任关系情境
D. 为小组营造一个放松、自由、开放和安全的氛围

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27.

定性研究的目的是( )。

A. 检验假设
B. 研究结果的推论
C. 对研究对象进行理解、阐释和深度描述
D. 研究问题性质

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28.

小组工作的开始阶段，社会工作者扮演的角色不包括( )

A. 倡导者
B. 领导者
C. 鼓励者
D. 组织者

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29.

我国在推进社会工作的过程中，坚持的宗旨是( )。

A. 助人自助
B. 利人利己
C. 施人恩惠
D. 解人危难

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30.

下列关于社会工作目标的描述，不正确的是( )。

A. 在服务对象的层面上，帮助其缓解危机，缓解困难，促进发展
B. 在社会层面，解决社会问题，促进社会良性运行，促进社会整合
C. 在服务机构层面，注重机构赢利，完成机构经济效益
D. 在文化层面，促进社会团结，促进人们互相关爱，相互扶助

A B C D

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31.

社区照顾的目标是( )。

A. 开展生动活泼的社区文化活动
B. 让社区居民有更好的参与机会
C. 协助服务对象正常融入社区，让他们在社区中正常的生活
D. 有利于社区秩序的建立与维护

A B C D

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32.

在社会服务机构的志愿者绩效评估中，评估资料的收集应该侧重于( )

A. 志愿者动机的满足方面
B. 志愿者的工作成绩
C. 志愿者在机构的服务时间
D. 志愿者工作能力的提高

A B C D

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33.

( )注重任务目标的实现，以解决实质社会问题为主要工作取向。

A. 地区发展模式
B. 社区行动模式
C. 社区照顾模式
D. 社会策划模式

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34.

社会工作的基本对象是由于生理、心理原因，或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷于生活极度困难的群体。以下属于社会工作基本对象的是( )。

A. 学业遭遇困难的挂科学生
B. 具有情感困惑的家庭妇女
C. 孤儿
D. 因退休而陷入孤独的老人

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35.

( )希望居民通过参与来学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居民对社区的认同和归属感。

A. 地区发展模式
B. 社区行动模式
C. 社区服务模式
D. 社区照顾模式

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36.

按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同层次，以下表述正确的是( )。

A. 各种需要同时并存
B. 较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次
C. 只有当较低层次需要得到满足后，较高层次的需要才会出现并要求得到满足
D. 低层次需要是生来就有的，高层次需要是后天学习的

A B C D

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37.

下列关于社会服务机构的说法中错误的是( )。

A. 社会服务机构的经费来源是政府财政拨款、社会捐助或国际援助
B. 我国政府主管社会保障事务的行政机构是社会福利与劳工合并的行政主管机关
C. 社会服务机构的成就不以获取利润的多少来衡量，是强调施与而不在意回报的
D. 日本主管社会保障福利事务的行政机构的配置形式是社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

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38.

关于社会工作的五要素之一——助人活动，下列表述中错误的是( )。

A. 是社会工作最核心的部分
B. 是指社会工作者对服务对象的单向支持
C. 是社会工作者与服务对象围绕解决困难和问题而展开的持续互动
D. 它反映了社会工作的价值观和工作方法

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39.

社区是居住于某一地理区域，具有( )、社会互动及服务体系的一个人群。

A. 组织联系
B. 共同语言
C. 共同关系
D. 相互合作

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40.

社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来的不良后果等，都属于心理社会模式中的( )技巧。

A. 心理动力反映
B. 间接治疗
C. 直接影响
D. 探索—描述—宣泄

A B C D

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41.

社会工作者小芬组织居民召开会议，讨论如何解决社区治安混乱问题。居民张大叔积极参与讨论，认为社区物业和居委会应该通过协调沟通解决这个问题。这时，小芬问张大叔：“您刚才说物业和居委会应该出面解决这个问题，那您希望他们怎么做呢”小芬所使用的是会议主持中的( )技巧。

A. 提问
B. 进一步说明和转述
C. 聚焦
D. 摘要和总结

A B C D

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42.

( )特征反映了人类的需要和动物的需要具有本质区别。

A. 动力性
B. 独特性
C. 社会性
D. 对象性

A B C D

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43.

社会保障或社会服务主要是通过政府部门和( )来开展的。

A. 民办机构
B. 服务行业
C. 社区中心
D. 研究机构

A B C D

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44.

在小组为权力竞争出现冲突时，有些组员的语言和行为会出现攻击性；有些人会表现出沉默不语；还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象，成为替罪羊。这体现出小组工作( )阶段的特征。

A. 准备
B. 开始
C. 中期转折
D. 后期成熟

A B C D

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45.

在实际个案工作中，通常会采用( )的工作协议方式，开展具体的个案服务。

A. 合同
B. 录像
C. 书面
D. 口头

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46.

马斯洛提出的需求层次理论，认为人有五种基本需求，由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是( )。

A. 安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C. 生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D. 生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

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47.

社会服务方案的策划一般包括四个阶段，即问题认识和分析阶段、目标制定阶段、方案安排阶段和考虑服务评估阶段。下列不属于方案安排阶段的任务的是( )。

A. 界定处于危机的人口、目标对象人口及求助者或者是受影响的人口
B. 制定各种可以实现目标的可行性方案
C. 决定资源需求和争取资源
D. 制订行动计划

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48.

张太太与丈夫结婚7年了，这几年总是为一些事情争吵。两人来到家庭服务中心求助。张太太表示丈夫总是醉酒，喝醉了她就会和他吵，因为她害怕醉酒的男人，她认为男人喝醉酒就会打人。而张先生则表示是妻子太啰嗦，让他觉得又多了一个母亲，只有他打了她，她才会闭嘴。社会工作者发现张先生与张太太似乎都受到原生家庭的一些影响，所以帮助他们去了解在他们成长过程中的重要影响事件。社会工作者的这种做法采用了( )技巧。

A. 心理动力反思
B. 探索—描述—宣泄
C. 现实情况反思
D. 人格发展反思

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49.

为特殊需要的未成年人提供社会救助属于以下哪种保障方式( )

A. 家庭保护
B. 学校保护
C. 社会保护
D. 司法保护

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50.

在心理社会治疗模式中，通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为( )技巧。

A. 心理动力反映
B. 间接治疗
C. 直接影响
D. 探索——描述——宣泄

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51.

王某长期患有胃病，因以前做胃镜时十分痛苦，特别害怕进医院看病。这一情况表明案主的困难主要是由于( )造成的。

A. 个人经验
B. 医疗设施
C. 医生水平
D. 社区资源

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52.

某社区中有很多独居老人，由于身体原因，部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助，定期轮流照顾老人的日常生活，为老人建立有效的照顾网络。这体现了社区照顾模式中的( )。

A. 协助服务对象正常融入社区
B. 强调社区责任
C. 重视居民的社区参与
D. 非正规照顾是重要因素

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53.

社会工作专业大三学生小李暑假期间到某养老院实习。养老院里的张爷爷常常违反规定偷偷在房间里使用电磁炉做饭，工作人员一劝阻他，他就大发脾气，还接二连三地投诉养老院。院长希望小李能运用专业方法做张爷爷的工作。小李找张爷爷几次，他都不理睬，表示跟一个年轻人没什么可谈的。小李向督导老蔡求助，老蔡的下列回应中，最恰当的是( )。

A. “一线服务肯定会遇到很多困难，你要耐心点儿，多去找他几次”
B. “我知道你现在不好受，但是你要坚持专业理念，可不能轻易放弃”
C. “这种情况正说明你实务经验不足，你还很年轻，慢慢在实践中磨炼”
D. “我理解你的感受，你能不能多了解一些张爷爷的情况，再去沟通呢”

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54.

下列关于研究报告的结构和内容描述错误的是( )。

A. 标题可以采用单标题或双标题形式
B. 文献回顾首先要说明的是与本研究相关的已有研究成果
C. 研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信度
D. 对本研究所得出的新发现，要给出有说服力的解释说明，这可能正是研究的创新所在

A B C D

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55.

社会工作者小卢在为儿童提供服务的过程中发现，很多儿童的父母一方死亡而另一方又离家出走，没有音信。但是这些儿童并没有引起人们的关注，更没有被纳入孤儿津贴发放的范围。因此，小卢经过进一步调查后向政策制定部门提出该现象的普遍性，希望政策制定部门能够对此政策做出修改和完善。在这里，社会工作者主要承担了( )的角色。

A. 政策影响人
B. 研究者
C. 资源筹措者
D. 倡导者

A B C D

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56.

社区照顾的过程目标是要建立一个( )的社区。

A. 相互关怀
B. 相互了解
C. 权力平等
D. 教育平等

A B C D

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57.

要完整地理解社区工作，不仅仅要把社区工作看作一种服务，更要强调它是一种( )。

A. 方法
B. 过程
C. 技巧
D. 策略

A B C D

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58.

很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源，但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是( )。

A. 了解赞助机构工作计划
B. 了解赞助机构人事安排
C. 了解赞助机构可能会给小组带来哪些影响和限制
D. 了解赞助机构发展历史

A B C D

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59.

当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时，应该给予的督导类型是( )。

A. 行政性督导
B. 教育性督导
C. 支持性督导
D. 劝说性督导

A B C D

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60.

以下属于行为方面问题的是( )。

A. 你的性别：(1)男(2)女
B. 你是否吸烟：(1)吸(2)不吸
C. 你的文化程度：(1)初中及以下(2)高中或中专(3)大专及以上
D. 你的民族：(1)汉族(2)少数民族

A B C D

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61.

个案服务介入结束之后，需要对整个服务过程进行检查和反思。首先，社会工作者要正确运用评估类型，通常评估的方式有( )。

A. 对服务对象的评估
B. 对介入活动效果评估
C. 对机构的评估
D. 对社会工作者的评估
E. 对所运用策略方法和技巧的评估

A B C D E

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62.

社会服务机构的主要筹资方法有( )。

A. 组织进行生产经营活动
B. 项目申请
C. 私人恳请与电话劝募
D. 特别事件筹资活动
E. 股票投资收益

A B C D E

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63.

社会工作专业价值观进入我国后，逐渐具备了中国特色的内容，包括( )。

A. 以人为本，回应需要
B. 注重和谐，促进发展
C. 平等待人，注重民主参与
D. 权利与责任并重
E. 践行社会公正

A B C D E

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64.

在小组工作开始阶段，工作者的主要任务有( )。

A. 明确工作目标
B. 制定小组规范
C. 营造信任的小组气氛
D. 筹措资源
E. 形成相对稳定的小组关系结构

A B C D E

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65.

了解社区居民对社区的看法和需要可以通过( )方式。

A. 访问法
B. 问卷调查法
C. 实验法
D. 文献分析法
E. 社区普查法

A B C D E

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66.

社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对( )的伦理责任。

A. 介于自己与服务对象之间的第三者
B. 服务对象
C. 社会工作专业
D. 服务机构
E. 全社会

A B C D E

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67.

一个服务方案计划是一套为实现一个预定的目标和结果的工作蓝图，如果从系统概念来表达，社会服务方案策划包括( )。

A. 输入
B. 效率
C. 输出
D. 效果
E. 方案执行过程

A B C D E

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68.

社区照顾模式的实施策略有( )

A. 代社区照顾
B. 由社区照顾
C. 对社区照顾
D. 在社区照顾
E. 留社区照顾

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69.

目前，国内外应用比较普遍的社区工作模式有( )。

A. 地区发展模式
B. 社会策划模式
C. 社区照顾模式
D. 社区心理治疗模式
E. 社区行为治疗模式

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70.

根据《失业保险条例》的规定，可以领取失业保险金的是( )。

A. 按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满一年的
B. 非因本人意愿中断就业的
C. 应征服兵役的
D. 已办理失业登记，并有求职要求的
E. 没找到工作的民工

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71.

支持性的技巧主要包括( )。

A. 专注
B. 倾听
C. 同理心
D. 鼓励
E. 尊重

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72.

个案会谈的主要技巧包括( )。

A. 支持性技巧
B. 引导性技巧
C. 影响性技巧
D. 感同身受
E. 制造气氛

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73.

社会工作的基本价值观之一就是追求社会公正。社会工作者相信人是有尊严的，不论年龄、性别、种族、职业，人们之间是平等的，人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。社会工作对不公正行为的干预途径有( )。

A. 为困难群众提供帮助
B. 增强困难群众参与社会生活的能力
C. 促进不公正制度的改变
D. 尝试改变困难群众的价值观
E. 为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

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74.

小组讨论是社会工作方法之一，其主要问题类型包括( )。

A. 事实性问题
B. 推测性问题
C. 非政策性问题
D. 价值性问题
E. 政策性问题

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75.

高霞所在的社会服务机构主要从事儿童社会工作，下列属于其服务机构基本儿童服务的有( )

A. 对童工的救助
B. 对受虐儿童的救助
C. 对残疾儿童的救助
D. 对儿童受教育权的保护
E. 培养儿童的艺术鉴赏能力

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76.

问卷设计需要把握的原则有( )。

A. 以回答者视角为主
B. 考虑研究目的或研究类型
C. 符合社会工作价值观和伦理观
D. 客观原则
E. 保证操作可行性

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77.

政府办的社会服务机构的工作重点主要包括( )。

A. 提供法律责任内的服务
B. 社会保障计划
C. 服务策划和协调
D. 提供具体的福利服务
E. 社会福利经费的提供和监督

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78.

不符合我国志愿者的“身份要素”的是( )。

A. 在他人的说服或强迫下参与
B. 不计金钱财物的酬赏
C. 以具体的行动参与、投入
D. 所作所为满足社会的需要
E. 所作所为是为了在物质上有所回报

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79.

张同学是一名高三的学生，他经常逃课沉迷于网络游戏，由于网络游戏内容较为暴力，张同学深受影响，他经常在学校打架斗殴，上个月因为打架把另一同学打成植物人，被关入少管所。张同学面临哪些问题( )

A. 青少年性行为
B. 家庭暴力
C. 网络成瘾
D. 校园意外伤害
E. 青少年犯罪

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80.

小强是大学三年级的男生，在班级里面一直偷偷喜欢一名女同学，最近终于鼓起勇气向这名女生表白了，但是却遭到了这名女生的拒绝。小强非常失落，内心茫然，心情非常矛盾和痛苦，而且对自己产生了很负面的自我评价和认识，觉得自己有很多的缺点和不足，是自己不行才被拒绝的。这种情绪已经严重影响了自己的日常学习生活，于是找到学校的社会工作者小张来寻求帮助。小张接下了这个案子。以下小张的介入策略中正确的是( )。

A. 小张决定使用人本心理治疗法来对小强进行分析治疗
B. 小张经过分析认为应该让小强重新认识自我，让他看到一个有优点的自我
C. 小张要让小强相信恋爱的前提是要先爱自己，悦纳自己
D. 小张向小强指出他所喜欢的女生也是有不足之处的，并不需要自己这样喜欢
E. 小张帮助小强培养生活受挫能力和环境适应能力

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