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上海真题:下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是( )。
河北真题:在教育法律关系中,学生是教育法律关系的( )。
湖南真题:下列哪种人员不属于行政诉讼当事人( )。
体罚学生侵犯了学生的( )。
王老师为了了解学生的成长,未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的( )。
学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
下列不属于学生的受教育权的是( )。
下列( )不是我国学位学科门类。
我国现行高等学校内部管理体制采取的是( )。
在下列高等教育权利救济制度中,属于司法救济的是( )。
( )是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。
( )是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法律制度。
( )是教育法律化和制度化的简称,它是指国家机关制定完备的教育法律,并依照法律的规定来领导和管理教育事务,促进教育管理的法治化、制度化。
( )是我国公民获得教师职位的前提条件,是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求。
简述建立我国职业教育体系的基本原则。
试述教师聘任制度的概念及聘任形式。
根据我国的学位制度,学士学位由国务院授权的高等学校授予,硕士学位和博士学位由( )和( )授予。
教育法治化的主要内容有教育立法、教育行政执法、( )、和( )等方面。
教育法治化
国家教育考试制度
《中华人民共和国教育法》第67条规定:“教育对外交流与合作坚持独立自主、( )、( )的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。”