当前位置:首页职业资格教师资格中学历史学科知识与教学能力->2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

卷面总分:31分 答题时间:240分钟 试卷题量:31题 练习次数:101次
单选题 (共25题,共25分)
1.

《史记·周本纪》载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”这里的“方伯”指的是(  )。

  • A. 外戚
  • B. 宦官
  • C. 丞相
  • D. 诸侯
标记 纠错
2.

春秋战国时期是古代中国从贵族政治向官僚政治的转型期,墨子思想中与这一时代趋势相关的主张是(  )。

  • A. 兼爱
  • B. 非攻
  • C. 节用
  • D. 尚贤
标记 纠错
3.

图1显示的人口迁徙情况发生在下列哪一时期 (  )

中学历史学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

  • A. 秦汉时期
  • B. 魏晋南北朝时期
  • C. 隋唐时期
  • D. 两宋时期
标记 纠错
4.

唐朝农业耕作技术取得重大进步的标志是(  )。

  • A. 铁器和牛耕的使用
  • B. 曲辕犁的使用
  • C. 大镰和耧车的出现
  • D. 一牛挽犁的推广
标记 纠错
5.

“东街南曲声婉扬,西街北曲声激昂。”这是元朝人描写当时街市演出景象的诗句,诗中的“曲”指的是(  )。

  • A. 昆曲
  • B. 京剧
  • C. 杂剧
  • D. 词曲
标记 纠错
6.

黄遵宪诗曰:“国初海禁严,立意比驱鳄,借端累无辜,此事实大错。”这首诗批判的是(  )。

  • A. 重农抑商
  • B. 闭关锁国
  • C. 均输平准
  • D. 朝贡贸易
标记 纠错
7.

同文馆的设立与下列哪一历史事件直接相关 (  )

  • A. 洋务运动
  • B. 戊戌变法
  • C. 清末新政
  • D. 新文化运动
标记 纠错
8.

郑观应诗曰:“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。”此诗反映的战争是(  )。

  • A. 鸦片战争
  • B. 中法战争
  • C. 甲午战争
  • D. 八国联军侵华
标记 纠错
9.

1913年7月,李烈钧在江西起兵,并发布讨袁通电。斥责袁世凯“乘时窃柄,帝制自为,灭绝人道,暗杀元勋。”这里“元勋”指(  )。

  • A. 黄兴
  • B. 孙中山
  • C. 蔡锷
  • D. 宋教仁
标记 纠错
10.

在一次国际会议后,中国外交官愤慨地说:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加入协约国参战的报酬吗 ”这次会议是(  )。

  • A. 维也纳会议
  • B. 巴黎和会
  • C. 洛迦诺会议
  • D. 开罗会议
标记 纠错
11.

与下面表格中数据变化相关的史事是(  )。

中学历史学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

  • A. 南昌起义
  • B. 秋收起义
  • C. 北伐战争
  • D. 蒋桂战争
标记 纠错
12.

“万里长征,辞却了,五朝宫阙。暂驻足,衡山湘水,又成离别。绝缴移栽桢干质,九州遍洒黎元血……待驱除仇寇,复神京,还燕碣。”这首大学校歌歌词折射的历史情境是(  )。

  • A. 北洋军阀的割据混战
  • B. 国民革命的风起云涌
  • C. 红军长征的艰难困苦
  • D. 抗日战争的烽火狼烟
标记 纠错
13.

发动“文化大革命”的纲领性文件(  )。

  • A. 《五一六通知》
  • B. 《评新编历史剧(海瑞罢官)》
  • C. 《炮打司令部——我的一张大字报》
  • D. 《关于无产阶级文化大革命的决定》
标记 纠错
14.

图2漫画反映了中国的外交成就,这些成就取得的时间是(  )。

中学历史学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

  • A. 20世纪50年代
  • B. 20世纪60年代
  • C. 20世纪70年代
  • D. 20世纪80年代
标记 纠错
15.

十一届三中全会后,我国广大农民获得了生产和经营的自主权,生产积极性提高,导致这种情况出现的原因(  )。

  • A. 人民公社化运动的开展
  • B. 乡镇企业的异军突起
  • C. 家庭承包责任制的推行
  • D. 农业社会主义改造的完成
标记 纠错
16.

下列选项属于梭伦改革在政治方面的措施(  )。

①将雅典公民分为四等②设立四百人会议

③设立陪审法庭④制定陶片放逐法

  • A. ①②③
  • B. ①②④
  • C. ①⑧④
  • D. ②③④
标记 纠错
17.

将解剖学、透视法运用于绘画,从而逼真地表现出人体美的画家是(  )。

  • A. 达·芬奇
  • B. 莫奈
  • C. 拉斐尔
  • D. 梵高
标记 纠错
18.

揭露资本主义剩余价值的奥秘,科学论证资本主义必然灭亡,从而把社会主义学说置于科学基础上的著作是(  )。

  • A. 《资本论》
  • B. 《共产党宣言》
  • C. 《神圣家族》
  • D. 《法兰西内战》
标记 纠错
19.

列宁说:“1861年2月19日标志着从农奴时代成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。”这句话所指的是(  )。

  • A. 俄国发动克里米亚战争
  • B. 十二月党人起义
  • C. 《国民议会法典》的颁布
  • D. 亚历山大二世签署宣言和法令
标记 纠错
20.

19世纪初期,拉丁美洲独立战争的主要领导人是(  )。

  • A. 玻利瓦尔
  • B. 华盛顿
  • C. 克伦威尔
  • D. 加富尔
标记 纠错
21.

1922年2月,在华盛顿会议上签订了《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》,该条约又被称为(  )。

  • A. 《四国条约》
  • B. 《五国条约》
  • C. 《九国公约》
  • D. 《非战公约》
标记 纠错
22.

1929年,中国对美国的生丝出15量下降了80%,造成这一现象的直接原因是(  )。

  • A. 中国的内战影响外贸出口
  • B. 美国发生经济危机
  • C. 中国丝织品产量急剧下降
  • D. 美国实行贸易壁垒
标记 纠错
23.

图3是某教师在授课过程时运用的一幅历史地图,与之相匹配的图题是(  )。

中学历史学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

  • A. 德意志帝国
  • B. 二战时期的德国
  • C. 冷战时期的德国
  • D. 统一后的德国
标记 纠错
24.

清代学者全祖望指出:“自明中叶以后,讲学之风,已为极弊,高谈性命,直入禅障,束书不观。”他所针对的是(  )。

  • A. 孔盂之道
  • B. 程朱理学
  • C. 魏晋玄学
  • D. 王阳明心学
标记 纠错
25.

某教师用“定窑花瓷琢红玉”的诗句描述宋代瓷器.他试图调动学生的哪一种思维 (  )

  • A. 抽象思维
  • B. 形象思维
  • C. 辩证思维
  • D. 逆向思维
标记 纠错
问答题 (共6题,共6分)
26.

概述罗马法的演进历程。(10分)

标记 纠错
27.

《普通高中历史课程标准(实验)》在内容标准中使用了“知道”“概述”“分析”等行为动词,为了帮助学生达到“知道”层次,教师可选用哪些具体的表述(不少于四种) (10分)

标记 纠错
28.

社区资源是历史课程的重要资源之一,为了获取社区资源,教师如何组织学生进行社会调查 (10分)

标记 纠错
29.

1912年3月7日,临时参议院开始讨论。3月11日公布,规定民国主权属于国民全体。国民有人身、财产、言论、通信、居住和信教等自由,有请愿、选举、被选举的权利。在国家机构体制上,规定实行内阁制,内阁总理由议会的多数党产生,总理对总统要办的事项,如不同意,可以驳回,总统颁布命令需由内阁总理副署才能生效。法院由临时大总统及司法总长分别任命的法官组成。行使司法权。

——摘编自郭廷以《近代中国史纲》

(1)请指出临时参议院公布的这份文件的名称及其性质。(4分)

(2)依据材料说明这份文件为中华民国确立了怎样的政治体制。(6分)

(3)结合所学知识分析上述文件颁布的历史意义。(6分)

标记 纠错
30.

成基本知识的学习之后)

师:我们如何简明地呈现“近代中国民族资本主义的曲折发展历程”呢

生1:用知识表解的方式(教师引导和帮助学生完成)。

中学历史学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

师:还有哪些别的方式来呈现呢

生2:用文本框和箭头。

生3:用数轴示意图

师:很好,请这位同学上台为大家演示数轴示意图。

中学历史学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

(1)分析该教学片段所运用的教学方法以及主要特点。(8分)

(2)对这些教学方法加以评述。(8分)

标记 纠错
31.

阅读材料,了解伽利略经典力学主要内容。

材料:伽利略,世界著名科学家,他既是物理学家、天文学家又是发明家,他发明了温度计和天文望远镜,是近代实验物理学的开拓者.被誉为“近代科学之父”。他是为维护真理而进行不屈不挠的科学战士。1564年2月25日生于比萨,历史上他首先提出并证明了同物质同形状的两个质量不同的物体下降速度一样快,他反对教会的陈规旧俗,由此他晚年受到罗马天主教会迫害。他以系统的实验和观察推翻了亚里士多德诸多观点。因此,他被称为“近代科学之父”“现代观测天文学之父”“现代物理学之父”“科学之父”及“现代科学之父”。他的工作为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。

1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个球同时落地”的著名试验,从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说,纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。

1609年,伽利略创制了天文望远镜(后被称为“伽利略望远镜”),并用来观测天体。他发现了月球表面的凹凸不平,并亲手绘制了第一幅月面图。1610年1月7日.伽利略发现了木星的四颗卫星,为哥白尼学说找到了确凿的证据,标志着哥白尼学说开始走向胜利。借助于望远镜,伽利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天平动。以及银河是由无数恒星组成的等等。这些发现开辟了天文学的新时代……

问题:根据材料设计教学方案,包括教学目标、教学内容、教学评价等教学环节。

中学历史学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

标记 纠错

答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
问答题
26 27 28 29 30 31
00:00:00
暂停
交卷