当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学音乐学科知识与教学能力->2021年下半年教师资格《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）真题
下面谱例的拍号是
下列哪种音乐结构属于回旋曲式?
下列谱例采用了哪种旋律发展手法?
下列谱例中第3小节的音级标记为（ ）。
下列属于哪种音乐表现形式？
六代乐舞又称“六乐”是古代雅乐的典范，其中歌颂大禹治水的作品是
下面谱例出自吕其明的哪部管弦乐作品?
下面谱例中的旋律出自哪首歌曲?
竹笛种类分为曲笛和梆笛两种，下面哪首乐曲是梆笛的代表曲目?
下列选项中，不属于京剧武场伴奏乐器的是?
下面谱例中的旋律出自歌曲《山不转水转》，其旋律取材于哪首民歌?
下面普例中的旋律出自哪位作曲家的哪首声乐作品?
下列谱例中的旋律出自琵琶协奏曲《草原小姐妹》，它借鉴了哪种少数民族音乐风格?
东亚音乐文化区包含中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本，这一区域的民间音乐多采用下列哪种音阶?
下面谱例是拉丁美洲的哪种舞蹈节奏?
下列哪位是意大利的男高音?
下面谱例所示的演奏形式由（ ）确立?
下面谱例出自巴洛克时期的三重奏鸣曲，其中乐器下方数字指示的是
下图是画家莫奈的《睡莲》，下列哪位作曲家的创作风格与它属于同一艺术风格?
下列哪个选项不属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的“识读乐谱”？（ ）
奥尔夫常把语言中最短小的、具有一定音乐意味的字词短语组合在一起进行朗诵教学、这种组合通常称为什么?
毕达哥拉斯认为“万物的根本就是“数,，美就是数的和谐与比例，例如，音乐的音高、节奏都是依照数量的比例组成，各种不同数量的比例会产生不同的美。”此观点属于哪个美学学派?
期末到了，王老师请每位学生选择自己本学期学过的几首歌曲，按照时代或风格的排序组合成歌曲串烧给大家表演，作为期末成绩，这属于哪种评价方式?
下图谱例指挥图示是()
在欣赏《春节序曲》时，下列哪个活动体现了学生对音乐的体验与实践 ( )
下面谱例出自一首混声合唱作品，其中①④声部的缩写是( )
如图2，定音鼓在管弦乐队中的位置是
为了发现音乐与艺术以外其他学科之间的联系，老师需要向学生布置一次作业。 下列哪种活动符合这一教学主题?
将下面谱例作为第一 个乐句，写作第二个乐句。要求:
(1) 第二个乐句要用到同头换尾"的旋 律发展手法。
(2) 第二个乐句符合大调式特点。
（1）根据以上材料写出调式调性。
（2）写出曲式结构名称并画出曲式结构图。
(材料)依据《义务教育音乐课程标准(2011年版) 》基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象:七年级学生
教学内容:演唱《春江花月夜》
教学重点:学唱歌曲，了解“鱼咬尾”的旋律发展手法。
（1）设定教学目标。
（2）针对教学重点，设计具体的教学策略与过程，其中至少包括2个课堂提问。
（3）针对上题中的主要环节，写出设计意图。
春节期间，刘老师回家探亲，由于受新冠疫情影响，开学前学校通知她要在家里进行线上音乐教学,刘老师计划在开学第一课教学生唱一首正流传火热的网络歌曲，这首歌曲歌颂了奋战在一线的义务工作者,刘老师先仔细分析了歌曲的节拍节奏、调式调性、旋律难点以及情感，再探索歌曲创作的相关信息,之开始熟悉直播平台的操作、着手制作课件...
问题:
结合《义务教育音乐课程标准(2011版) 》基本理念，分析刘老师教学中的优点，并说明理由。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，对教学设计展开阶段的优点和问题进行评析(7分) , 并针对问题提出改进建议。(8分)
[音乐名称]《大海和辛巴德的船》 (选自交响组曲《天方夜谭》)
