三级心理咨询师考试《理论知识》押题密卷2

1.

HAMD24项版本总分达到或超过（　　）分，就可能是轻度抑郁或中度抑郁。

A. 24
B. 20
C. 17
D. 8

A B C D

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2.

BRMS总分在6～10分，则患者应归类为（　　）。

A. 无明显躁狂症状
B. 肯定躁狂症状
C. 严重躁狂症状
D. 重度躁狂发作

A B C D

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3.

实施冲击疗法，每次的极限水平的标志是（　）。

A. 求助者气促、出汗
B. 求助者受不了
C. 家属不忍心看
D. 情绪逆转

A B C D

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4.

男性常见的性功能障碍不包括（　）。

A. 勃起障碍
B. 射精过早
C. 射精延迟
D. 性欲过强

A B C D

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5.

疑病性神经症的主要临床特点是（　）。

A. 对健康状况存在一些忧虑
B. 对身体状况的注意程度减退
C. 感觉过敏不属于躯体障碍
D. 觉得患病，但无妄想的特点

A B C D

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6.

影响认知评价的因素包括（　）。

A. 以往生活中的经验
B. 存在正性自动想法
C. 成年期的固定信念
D. 以往生活中的痛苦

A B C D

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7.

下列分测验中，（　　）分测验是WAIS—RC中所没有的。

A. 迷津
B. 理解
C. 词汇
D. 拼图

A B C D

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8.

认知因素致病的原因不包括（　）。

A. 对逻辑的推理出现失误
B. 对事物的理解出现偏差
C. 对概念的使用出现失误
D. 他人的认知出现了偏差

A B C D

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9.

佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于（　）。

A. 第一阶段
B. 第三阶段
C. 第五阶段
D. 第七阶段

A B C D

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10.

在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（　　）。

A. 效度量表
B. 临床量表
C. 内容量表
D. 附加量表

A B C D

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11.

SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的（　　）。

A. 严重程度和病情演变
B. 严重程度和症状群特点
C. 症状群特点和靶症状群疗效
D. 病情演变和靶症状群疗效

A B C D

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12.

在MMPI测试中，M因子得分高的受测者，往往具有（　　）的特点。

A. 女子倾向
B. 男子倾向
C. 性格内向
D. 性格外向

A B C D

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13.

在肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作中最重要的是（　）。

A. 设立专门的治疗室
B. 检查、校准反馈仪
C. 向求助者介绍生物反馈疗法的原理
D. 求助者愿意接受生物反馈疗法

A B C D

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14.

患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高，其主要表现应该是（　　）。

A. 情感基调低
B. 激动
C. 悲观
D. 心境不佳

A B C D

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15.

重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（　　）。

A. 69以下
B. 50～69
C. 35～49
D. 20～34

A B C D

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16.

与遗尿症的特点不符合的是（　）。

A. 存在排尿控制能力的发育延迟
B. 通常是不自主的不会是故意的
C. 可出现于一段时间的正常排尿后
D. 可能在应激或创伤事件后出现

A B C D

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17.

根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（　　）分及以上，即可认为该测验是强点。

A. 5
B. 4
C. 3
D. 2

A B C D

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18.

B类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（　　）。

A. 量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B. 量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C. 量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D. 量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分

A B C D

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19.

如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（　　）。

A. 操作技能发展较言语技能好
B. 操作技能发展较言语技能差
C. 听觉性概念形成技能缺陷
D. 阅读障碍

A B C D

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20.

团体心理咨询的长期目标是（　）。

A. 以成功的团体经验来改善成员的自我观念
B. 帮助成员有效地解决日常生活中的问题
C. 增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力
D. 帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题

A B C D

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21.

测验日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日，此儿童的实足年龄应是（　　）。

A. 9岁3月22天
B. 8岁10月2天
C. 8岁
D. 8岁10月

A B C D

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22.

某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3分，说明此症状的严重程度为（　　）。

A. 轻
B. 中等
C. 重
D. 极重

A B C D

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23.

具有C类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（　　）。

A. 有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
B. 对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态
C. 容易把心理问题转化为许多躯体不适
D. 多见于女性，因此称之为“癔病性剖面图”

A B C D

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24.

抑郁性神经症的主要临床特点是（　）。

A. 对前途悲观，偶有失望
B. 感到生活还有意义
C. 兴趣减退，但不丧失
D. 常常感到精神疲惫

A B C D

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25.

冲击疗法的另一名称是（　）。

A. 满灌疗法
B. 现实疗法
C. 系统疗法
D. 想象疗法

A B C D

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26.

认知行为疗法包括（　）。

A. 阿尔伯特?埃利斯的认知疗法
B. 阿伦?贝克的合理情绪行为疗法
C. 卡尔?罗杰斯的求助者中：心疗法
D. 唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

A B C D

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27.

在韦氏智力量表中，再测效应表现为（　　）。

A. 一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低
B. 再测效应的增分量言语量表比操作量表高
C. 一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高
D. 再测效应的增分量操作量表比言语量表高

A B C D

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28.

在智商分级标准中，WISC-CR的边界等级是IQ在（　　）的范围内。

A. 80～89
B. 70～79
C. 60～69
D. 69以下

A B C D

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29.

MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于（　　）的内容。

A. 内容量表
B. 附加量表
C. 基础量表
D. 关键量表

A B C D

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30.

在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果6、8量表T分均升高，F量表T分也超过70，可以说是一个精神分裂症（　　）剖面图。

A. 单纯型
B. 偏执型
C. 青春型
D. 未分型

A B C D

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31.

某患者在BPRS某项目上的得分为4分，说明其症状的严重程度为（　　）。

A. 轻度
B. 中度
C. 偏重
D. 重度

A B C D

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32.

求助者中心疗法的哲学基础是（　）。

A. 结构主义
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 机能主义

A B C D

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33.

生理年龄对心理行为活动的影响是（　）。

A. 不同年龄对同一事件的心理反应是相同的
B. 儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的
C. 儿童的心理问题不容易转化为心理障碍
D. 复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

A B C D

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34.

CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按国外常模，4～5岁女孩的正常上限分界值是（　　）。

A. 37～40分
B. 37～41分
C. 40～42分
D. 42～45分

A B C D

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35.

在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为28／82的受测者可能被诊断为（　　）患者。

A. 癔症
B. 精神病
C. 疑病症
D. 强迫症

A B C D

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36.

MMPI及MMPI-2边缘性剖面图的特点是，所有的或绝大多数量表(从1～9)的分数等于或超过65，并常常伴有（　　）量表的极度升高。

A. Q
B. L
C. F
D. K

A B C D

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37.

主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（　　）分测验。

A. 填图
B. 排列
C. 拼图
D. 迷津

A B C D

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38.

如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分超过（　　）分，就可考虑筛选阳性。

A. 70
B. 160
C. 100
D. 120

A B C D

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39.

关于生理功能与心理活动的关系，下列说法中正确的是（　）。

A. 求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避
B. 生理功能的改变肯定引起心理活动的改变
C. 求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任
D. 心理活动的改变肯定引起生理功能的改变

A B C D

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40.

个体出现敏感、多疑、心胸狭窄。常处于不安和戒备之中，可能存在（　）。

A. 反社会人格障碍
B. 分裂样人格障碍
C. 冲动型人格障碍
D. 偏执型人格障碍

A B C D

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41.

神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪，这往往属于MMPI因子分析中（　　）得分高的受测者。

A. N因子
B. P因子
C. M因子
D. A因子

A B C D

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42.

认知行为疗法的主要特点是（　）。

A. 强调人有自我实现的倾向
B. 认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果
C. 强调应激事件的关键作用
D. 强调行为主义治疗的原理

A B C D

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43.

C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（　　）。

A. 量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B. 量表l、2、3呈现依次下降式的倾向
C. 量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D. 量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分

A B C D

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44.

MMPI因子，M得分的解释与原量表（　　）的解释是一致的。

A. F
B. K
C. Pd
D. Mf

A B C D

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45.

团体心理咨询独有的特点不包括（　）。

A. 多向沟通
B. 提高咨询的效率
C. 反馈不足
D. 结果容易迁移到日常生活

A B C D

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46.

在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（　　）。

A. 积木
B. 排列
C. 拼图
D. 迷津

A B C D

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47.

贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（　）。

A. 咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
B. 咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验
C. 让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价
D. 咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

A B C D

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48.

关于心理问题的社会性原因，下列说法中正确的是（　）。

A. 正性社会生活事件会起消极的作用
B. 道德、风俗习惯因素不起重要的作用
C. 负性社会生活事件会起积极的作用
D. 生活事件的发生频度不起重要的作用

A B C D

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49.

生物反馈疗法的适应症包括（　）。

A. 慢性精神分裂症(伴社会功能受损)
B. 训练中出现失眠、幻觉的求助者
C. 急性期精神疾病患者
D. 有自伤、自杀观念的求助者

A B C D

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50.

如果受测者主要表现出敏感、多疑、缺乏信任、思维混乱等症状，并有偏执妄想，其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现（　　）的两点编码。

A. 23／32
B. 13／31
C. 28／82
D. 68／86

A B C D

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51.

关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是（　）。

A. 揭示并纠正求助者的表层错误观念
B. 促进求助者语言能力的发展
C. 针对求助者错误的自我概念
D. 主要目的是为了理顺句子的结构

A B C D

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52.

求助者反复地思考一些毫无意义的问题，明知道没意义，但就是控制不住已经有半年，根据神经症简易评定法，应评定为（　）。

A. 1分
B. 2分
C. 3分
D. 4分

A B C D

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53.

与神经衰弱不符合的是（　）。

A. 精神性疲劳
B. 休息后可有明显的缓解
C. 睡眠紊乱
D. 记忆力和注意力的减退

A B C D

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54.

求助者，近半年多来尽量地回避与人交往，无法推辞时，须在熟人陪同下才勉强前往，工作质量也不如从前，不能胜任原有的工作。对该求助者的判断是（　）。

A. 可疑神经症
B. 可疑精神病
C. 可疑抑郁症
D. 可确诊神经症

A B C D

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55.

寻找生物学原因时，应该考虑（　）。

A. 宗教因素对心理问题形成的影响
B. 家庭因素对心理问题形成的影响
C. 生理年龄对心理问题形成的影响
D. 环境与心理问题是否有因果关系

A B C D

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56.

在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（　　）。

A. 轻度智力迟滞
B. 中度智力迟滞
C. 重度智力迟滞
D. 极重智力迟滞

A B C D

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57.

MMPI及MMPI-2两点编码就是（　　）。

A. 出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
B. 出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
C. 出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
D. 出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面

A B C D

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58.

WISC-CR适用于（　　）年龄段的人群。

A. 2～18岁
B. 6～16岁
C. 2～16岁
D. 18岁以上

A B C D

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59.

精神病性易激惹的特点是（　）。

A. 不否认发脾气的行为事实
B. 有难受和痛苦的内心体验
C. 事后并没有感到自己失控
D. 事后常常觉得不对或不好

A B C D

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60.

对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（　　）作为评分依据的。

A. 速度
B. 正确性
C. 质量
D. 速度和正确性

A B C D

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61.

厌恶疗法对靶症状的要求包括（　）。

A. 症状单一
B. 症状具体
C. 动作单一
D. 动作具体

A B C D

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62.

难以解释的躯体主诉的诊断要点是（　）。

A. 无躯体性解释的躯体症状
B. 无视检查结果而经常就诊
C. 不大关心摆脱躯体的症状
D. 有的总相信没有躯体疾病

A B C D

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63.

在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为18／81的受测者可能被诊断为（　　）患者。

A. 神经症
B. 焦虑症
C. 分裂样病态人格
D. 精神分裂症

A B C D

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64.

在MMPI测试中，P因子得分高的受测者，往往具有（　　）的特点。

A. 精神功能损害
B. 现实认识能力下降
C. 常见于神经症性障碍
D. 常见于重性精神病

A B C D

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65.

下列量表中属于MMPI-2临床亚量表的是（　　）。

A. D3
B. Hsl
C. Pt2
D. Pdl

A B C D

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66.

分离性(转换)障碍的急性病例可能存在（　）。

A. 富有戏剧性且不寻常
B. 随时间经常地改变
C. 与别人的关注有关
D. 与分娩或中风有关

A B C D

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67.

系统脱敏法的基本步骤是（　）。

A. 测量焦虑水平
B. 学习放松技巧
C. 建构焦虑等级
D. 逐级地系统脱敏

A B C D

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68.

关于系统脱敏法的基本原理，下列说法中正确的是（　）。

A. 可用于治疗求助者的恐惧和焦虑
B. 基本方法是让求助者用放松取代焦虑
C. 咨询师可以代替求助者建构焦虑等级
D. 焦虑等级之间的级差越大越好

A B C D

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69.

在MMPI-2测验中，社会不适量表的高分特征包括（　　）。

A. 十分内向
B. 与人保持距离
C. 很容易被他人左右
D. 宁愿自己一个人待着而不愿意参加集体活动

A B C D

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70.

生物反馈疗法的适应症包括（　）。

A. 各种睡眠障碍
B. 各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症
C. 出现幻觉、妄想的求助者
D. 急性期精神疾病患者

A B C D

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71.

疑病性神经症的主要临床特点是（　）。

A. 常伴有疑病观念
B. 常伴有感觉减退
C. 对身体过分的注意
D. 对健康过分的忧虑

A B C D

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72.

远期疗效评估中常用的回访方式包括（　）。

A. 追踪卡
B. 通信
C. 面谈
D. 电话

A B C D

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73.

模仿法的适用对象包括（　）。

A. 年轻的求助者
B. 年老的求助者
C. 模仿力强的求助者
D. 批判力强的求助者

A B C D

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74.

模仿法的五种具体方式中包括（　）。

A. 生活示范
B. 学习示范
C. 内隐示范
D. 象征性示范

A B C D

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75.

关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（　　）。

A. CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意
B. CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写
C. CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足
D. CBCL是行为与情绪问题的筛查X-具，而非诊断工具

A B C D

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76.

表演型人格障碍的特点是（　）。

A. 有过分做作和夸张的行为
B. 暗示性和依赖性特别强
C. 自我中心，很少考虑家人
D. 对人肤浅且难以长久地交往

A B C D

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77.

佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点包括（　）。

A. 每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化
B. 七个阶段是渐进的、灵活的过程
C. 七个阶段并非相互割裂
D. 七个阶段的区分十分严格

A B C D

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78.

焦虑性神经症的主要临床特点包括（　）。

A. 强迫
B. 焦虑
C. 紧张性不安
D. 运动性不安

A B C D

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79.

典型的神经症包括（　）。

A. 焦虑神经症
B. 抑郁神经症
C. 恐惧神经症
D. 神经衰弱

A B C D

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80.

对求助者被确认感染HIV后的心理变化规律描述正确的是（　）。

A. 多遵循否认—怨恨—妥协—抑郁—接受的变化规律
B. 并不是每个感染者都会按顺序出现上述特征性的改变
C. 有的感染者在知道自己感染后，可能会立即自杀
D. 多数感染者一般会接受结果而面对死亡来临的现实

A B C D

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81.

建构理想的焦虑等级的具体要求包括（　）。

A. 每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度
B. 各焦虑等级之间的级差尽量地均匀
C. 焦虑等级的设定主要取决于求助者本人
D. 焦虑等级的设定主要取决于咨询师个人

A B C D

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82.

冲击疗法实施之前的具体准备工作包括（　）。

A. 进行心理测量
B. 确定刺激物
C. 选择治疗场地
D. 给求助者准备躲避之处

A B C D

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83.

如果VIQ明显低于PIQ，可能会出现（　　）。

A. 操作技能发展较言语技能好
B. 操作技能发展较言语技能差
C. 听觉性概念形成技能缺陷
D. 阅读障碍

A B C D

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84.

模仿法对示范者的要求是（　）。

A. 女性比男性好
B. 年轻的比年老的好
C. 感染力越强越好
D. 与模仿者的共同之处越多越好

A B C D

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85.

强迫症状的表现为（　）。

A. 感到异常
B. 希望消除
C. 无法摆脱
D. 强烈恐惧

A B C D

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86.

在团体咨询开始前，引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有（　）。

A. 为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书、资料
B. 要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松
C. 在团体咨询开始前，组织成员观看与团体活动有关的录像、电影
D. 通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动

A B C D

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87.

领导者应该考虑的影响团体治疗效果的因素有（　）。

A. 团体的规模是否适宜
B. 团体的目的与成员的相关程度
C. 团体成员合作、信任和承诺的水平
D. 团体领导者的学历与受教育水平

A B C D

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88.

厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（　）。

A. 必须将厌恶体验与不良行为紧密相连
B. 厌恶体验应在不良行为出现之前
C. 厌恶体验应在不良行为出现之后
D. 厌恶体验应与不良行为同步

A B C D

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89.

神经性厌食症通常表现为（　）。

A. 因超过标准体重而不断地减肥
B. 无端地认为自己体重过重
C. 月经停止
D. 频繁或延长觉醒期

A B C D

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90.

团体方案设计必须符合（　）的要求。

A. 计划的合理性
B. 操作的可行性
C. 过程的严密性
D. 效果的可评价性

A B C D

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91.

烦恼和焦虑的区别点在于（　）。

A. 是否有明确的对象
B. 是否有痛苦的体验
C. 是否有健康的心态
D. 是否有现实的内容

A B C D

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92.

下列方法中可减少评定误差的是（　　）。

A. 选择合适的量表
B. 评定等级的划分越细越好
C. 提高评定者的动机
D. 制订工作用标准

A B C D

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93.

求助者因夫妻感情不和，长期处于想离婚又不想离婚的冲突中，十分苦恼。这属于（　）。

A. 心理冲突的常形
B. 心理冲突的变形
C. 与现实处境相符
D. 与现实处境不符

A B C D

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94.

强迫型人格障碍的特点是（　）。

A. 与别人交往常感到困难
B. 婚姻和工作必受到影响
C. 常自我克制和谨小慎微
D. 做事反复检验、苛求细节

A B C D

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95.

贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（　）。

A. 咨询师为求助者设计特殊的行为模式
B. 咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验
C. 新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用
D. 咨询师在操作过程中不采用强化手段

A B C D

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96.

神经衰弱的情绪症状主要表现在（　）。

A. 烦恼
B. 易激惹
C. 心情紧张
D. 抑郁

A B C D

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97.

SCL-90的结果分析主要包括（　　）的分析。

A. 总分
B. 因子分
C. 阴性项目数
D. 廓图

A B C D

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98.

在MMPI-2中，新增的效度量表包括（　　）。

A. PK量表
B. Fb量表
C. VRIN量表
D. TRIN量表

A B C D

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99.

下列关于过程性评估说法正确的是（　）。

A. 团体心理咨询结束时的一项必须做的工作
B. 了解团体成员对团体的满意度
C. 目的是了解团体效果能否持续
D. 在团体结束时，让团体成员填写评估表，然后进行分析

A B C D

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100.

求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义是（　）。

A. 生活中的积累
B. 现象场
C. 人的主观世界
D. 外部客观世界

A B C D

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三级心理咨询师考试《理论知识》押题密卷2

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三级心理咨询师考试《理论知识》押题密卷2

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