为了增强社区居民的法律意识和法治观念，你所在的社区计划与政法部门合作，共同开展一次法治宣传教育活动。作为活动组织者，你将如何策划和组织这次活动，确保活动既具有教育意义，又能吸引居民积极参与？请详细阐述你的活动方案。
为确保此次法治宣传教育活动兼具教育意义与吸引力,我会从以下四个方面着手策划组织:
首先,做好前期调研与沟通.一方面,在社区内开展问卷调查和实地走访,了解居民关注的法律问题,比如家庭财产纠纷、邻里矛盾处理、劳动权益保障等,以便后续活动内容能精准对接居民需求.另一方面,积极与政法部门沟通协调,说明社区实际情况和居民需求,共同商讨活动形式、内容、时间等细节,争取获得专业支持与资源倾斜,如邀请经验丰富的法律专家、一线执法人员参与活动.
其次,丰富活动形式与内容.除了传统的法律讲座,增加互动性更强的环节.比如设置法律咨询台,安排专业律师现场解答居民疑问;开展模拟法庭活动,选取贴近居民生活的案例进行现场模拟审判,让居民更直观地感受法律程序和司法公正;组织法律知识竞赛,以趣味问答的形式激发居民学习法律知识的积极性.同时,针对不同年龄段的居民,设计差异化的宣传内容,如为老年人重点讲解防诈骗法律知识,为青少年普及网络安全和校园欺凌相关法律.
再者,加大宣传推广力度.利用社区公告栏、微信群、公众号等渠道发布活动信息,详细介绍活动时间、地点、内容和亮点.制作精美的宣传海报和短视频,在社区内张贴和播放,吸引居民关注.还可以组织社区志愿者入户宣传,邀请居民积极参与.
最后,注重活动效果评估与反馈.活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式收集居民的意见和建议,了解他们对活动的满意度和收获.对活动中存在的问题进行总结分析,为今后开展类似活动提供经验参考.同时,建立长效的法治宣传机制,定期开展法律知识普及活动,持续增强社区居民的法律意识和法治观念.
思维分析:
前期调研沟通:开展调研了解居民法律需求,与政法部门沟通确走活动细节争取支持.
丰富形式内容:除讲座外增设咨询台、模拟法庭、知识竞赛,针对不同年龄设计差异化内容.
加大宣传推广:利用多渠道发布信息,制作海报短视频宣传,组织志原者入户邀请.
注重评估反馈:活动后收集居民意见,总结问题提供经验,建立长效宣传机制.
在我国，儿童成长阶段通常包括（ ）。
国家依据法定的形式对现役军人、退役军人及其家属提供优待、抚恤和安置，以确保其生活不低于所在地的平均生活的一项（ ）。
社会工作者小王近期将赴××光荣院做志愿者，为此他需要先了解光荣院社会工作服务对象的需要。以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是（ ）。
服务对象说“我老了，不中用了，被部队当作包袱甩了出来”，社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献，为了减轻部队负担、增强部队战斗力，你们积极响应党和国家号召，毅然到了地方，你们无愧于革命老兵的称号，永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了（ ）技巧。
岁的退伍军人老李在光荣院，经常开一些抗抑郁类药物、镇静剂、镇痛剂和安眠药这些属于精神调节类的药物，以缓解经常的剧烈性头痛，可是这些药对于中枢神经系统有直接的化学作用；但工作人员如果将这些药拿走，老李便会发脾气。这种情况属于（ ）。
优抚医院社会工作和光荣院社会工作的服务对象药物滥用和药物依赖现象中，最常见的是（ ）。
军转复退军人安置社会工作的介入重点是（）。
孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是（ ）。
小刘退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况，社会工作者应以（）方法介入。
（ ）是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。
