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发布时间: 2021-11-22 17:09
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萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现,而是注重考察家庭成员的( ),通过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则,提高家庭成员的自尊和自我价值感。
本题解析:
萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现,而是注重考察家庭成员的困难应对方式,通过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则,提高家庭成员的自尊和自我价值感。
社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资源,并通过资源的配置工作来满足社区居民的需求。在挖掘资源的过程中,需要重视的不包括( )。
本题解析:
社会工作者在挖掘资源的过程中,一是要重视挖掘社区中的人力资源,如培养社区骨干、招募和组织志愿者等;二是重视社会政策研究工作,通过对相关立法、政策、规章的分析,为社区居民和服务对象寻求政府资源的支持;三是重视辖区单位(或组织)的资源发展工作,通过推动辖区内政府、事业单位、企业和公益性民间组织的合作,推动社区建设,促进社区和谐。
家庭系统理论的核心是从( )入手来理解家庭成员遭遇的问题以及寻求问题解决的过程,它为社会工作者提供了理解整个家庭运行规则的服务框架,让社会工作者避免陷入用单个家庭成员的理解替代整个家庭理解的困境。
本题解析:
家庭系统理论的核心是从整个家庭系统入手来理解家庭成员遭遇的问题以及寻求问题解决的过程,它为社会工作者提供了理解整个家庭运行规则的服务框架,让社会工作者避免陷入用单个家庭成员的理解替代整个家庭理解的困境。
鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导( )组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。
本题解析:
一些地方鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导经营性服务组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。
帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会性经济保障。属于残疾人社会康复措施的( )。
本题解析:
D项:残疾人经济权益保障,帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会性经济保障。A项:残疾人平等公民权的确认,协助政府部门制定法律、法规和政策保护残疾人的合法权益,使其拥有公平享有改革开放积极成果的权利。B项:残疾人生存权保障,构建适合残疾人生存的必需条件,尤其是在住房、食物和婚姻家庭方面的公平待遇。C项:残疾人发展权的实现,使残疾人公平接受教育和培训的机会,提升残疾人的生活自理能力、就业能力和社会参与能力。
妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持小组,那么她应该注意的问题不包括()
本题解析:
在妇女社会工作中,把类似处境的妇女组织起来,建立支持小组,需要注意以下几点:(1)建立小组要兼顾妇女的两种需求;(2)小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定;(3)社会工作者和妇女的平等关系。
在收集服务对象资料时,为探询儿子对父亲的感受,可以请当事人完成下面的句子:我和妈妈在一起时不快乐,因为_______。使用的是( )的方法。
本题解析:
完成句子。当不能直接获得资料时,运用完成未完成的句子这种方式可以获得相关资料。
通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施。属于残疾预防中的( )。
本题解析:
一级预防是指预防致残性伤害和残疾的发生,通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施。
社会工作者运用社会工作的知识、技术、态度与价值,从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题,尤其侧重于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能的缺失,协助服务对象达到身心平衡,促进服务对象与环境相互协调和适应,这是( )。
本题解析:
依托不同的服务载体,优抚安置社会工作主要包括优抚医院社会工作、光荣院社会工作、军转复退军人安置社会工作、军休社会工作、烈士褒扬社会工作和军供社会工作。其中,军供社会工作主要是指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供保障工作当中,从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题,尤其侧重对于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能缺失,协助服务对象达到身心平衡,促进服务对象与环境相互协调和适应。
萧晨是社会工作者小雨的矫正对象,萧晨表示他不希望回家。社会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。萧晨的爸爸是企业家,经常在外面应酬,很少回家。他的妈妈在做啤酒促销的生意,整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他,但对他要求特别严格,每次考试排名下降,父亲便会严厉地批评指责他,容不得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象,矫正社会工作者可以设计以( )为主题的小组辅导项目。
本题解析:
社区矫正中的小组工作的运用包括针对矫正对象家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等问题,可以设计并实施以改善家庭环境、加强有效互动沟通为主题的小组辅导项目。选项A是针对矫正对象参加矫正管理制度安排的日常活动(如社区公益劳动制度、定期汇报制度等)与学习、工作时间冲突问题而设计实施的小组活动主题。选项B是针对缺乏社会责任感的矫正服务对象而设计小组辅导项目的主题。选项D是针对矫正对象返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活信心等问题而设计的小组活动主题。
试卷分类:初级社会工作实务
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试卷分类:初级社会工作实务
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试卷分类:初级社会工作实务
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试卷分类:初级社会工作实务
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试卷分类:初级社会工作实务
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试卷分类:初级社会工作实务
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试卷分类:初级社会综合能力
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试卷分类:高级社会工作实务
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试卷分类:中级社会工作实务
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