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中考语文2021年真题

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发布时间: 2021-06-25 14:43

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试卷预览

1 问答题 1分

2021-6-16 18-01-43.jpg

13.解释下面句中加点词的意思。(3分)

(1)先生奇轼言,尽以告之

(2)既葬,而墓碑出,读之至流涕

(3)而公独不识,以为平生之恨

14.用“/”给文中画横线的文字断句。(限断三处)(3分)

吾得其为人盖十有五年而不一见其面岂非命欤

15.为深入理解作者对范仲淹的感情,某同学提出了下面四个问题。请问哪一个问题是最有价值的?(填字母)(3分)

A.韩琦、富弼、欧阳修是怎样的人?

B.乡先生最初为什么不愿回答苏轼的问题?

C.苏轼“从旁窃观”《庆历圣德诗》,是不是不够光明落?

D.苏轼写自己与范仲淹三个儿子相识,为什么不合在一起写而要一次一次分开写?

16.下面这句话是省略句。用现代汉语翻译时,你会在空白处补上什么内容?从备选项中选择一项,并简述理由。(3分)

▲:“恨子不识范文正公。”

备选项:A.他们

B.我

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正确答案:

(1)以....为奇

(2)已经

(3)遗憾

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2 问答题 1分

古诗阅读

碛中作

【作者】岑参 【朝代】唐

走马西来欲到天,辞家见月两回圆。

今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。

醉里送裴子赴镇西

【作者】岑参 【朝代】唐

醉后未能别,待醒方送君。

看君走马去,直上天山云。

辛文房评价岑诗超越“常情”。任选上面一首诗歌,从内容、情感等角度,分析其超越“常情”的体现。

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正确答案:

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3 问答题 1分

8.下面结论与上文信息完全符合的一项是(▲)

A.短视频用户规模暴增,是由疫情导致的。

B.中年群体的空余时间完全被短视频占据。

C.通勤者用完整的时间来读的都是电子书。

D.年轻人有着较为集中的阅读方向和兴趣。

640.webp (9).jpg

9.“同样是看手机,你shu了吗?”题目中藏着奥秘。结合全文,谈谈你的理解。

10.有同学认为,上文只呈现客观事实没有体现作者的态度与倾向。你是否同意这种说法?结合上文,阐述你的看法和理由。

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正确答案:

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4 问答题 1分

在“逐梦星辰”学习活动中,某同学找到下面材料。请你和他一起完成下面任务。(4分)

2021年“中国航天日”启动仪式4月24日在南京举行启动仪式上,中国首辆火星车名称揭晓。经全球征名、网络投票、专家评审,祝融”脱颖而出。提议的名称中,入围前十的几乎都带着鲜明的中国特色,如祝融、弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、风火轮等。5月22日,“祝融号”已随“天问一号”到达火星表面,开始巡视探测。

(1)祝融是中国古代神话中的火神。下面名称与祝融号”一样都源自中国古代神话的一项是(▲

A.东方红一号

B.嫦娥五号

 C.长征七号

2)他想知道中国首辆火星车最终以“祝融”命名的原因有哪些。请你结合上面材料和对“祝融”二字的理解进行探究

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正确答案:

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5 问答题 1分

朱德的母亲虽出身贫寒,却用一双手幸福了家庭,成就了儿子;植树的牧羊人虽失子丧妻,却用一双手战胜了孤独,美丽了荒漠;朱丽华虽双目失明,却靠一双手璀璨了人生,感动了中国;疫情防控者虽身处险境,却用一双双手构筑了一道坚实的防疫长城.....

这一双双奋斗的手,改变命运,成就自己,造福社会,美丽世界。在你的生活中,是否也有过一-双手,给过你温暖与触动。就此,请自拟题目写一篇不少于600字的文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2) 卷面整洁,书写规范。(3) 不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。

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正确答案:

那双手

时光在那双手上刻下了岁月的痕迹。但十几个春秋过去了,那双手依旧在推动着我前行。

“哇,哇”响亮的啼哭声代表着一个新生婴儿的到来。这时一双漂亮、白皙的双手轻轻地环住了婴儿,触了触脸,轻柔地说:“长得真好,以后叫你星星,好不好?”还没反应过来,婴儿就又被送上了一个香吻,婴儿那时太小,也无法理解面前的这个女人是她的妈妈,但是,那双温柔的手,却让她铭记于心。

一个深秋的季节,一个小小的身影在落叶中跌跌撞撞地走着,时不时回头看看后面的少妇,奶声奶气地说:“妈妈。妈妈,羞羞。”说完还做个鬼脸。扭过头,继续走着。这时,一个小石子调皮地滚到她的脚边,小小的身影眼看就要与大地来个亲密接触。

这时,一双温暖的手抱住了她,将她与大地分离,那双温暖的手摸摸她的头,略带责备地说:“星星,走路要小心,下次摔倒,就打屁屁。”星星委屈地说:“妈妈,是石子调皮。”

那时的星星觉得,虽然这双手有点粗糙,但却很让人安心。想着脸上便挂上了幸福的微笑。

一眨眼,又几个春秋过去了,星星长大了,连个子似乎也比妈妈高了,但走在路上时,星星依然喜欢牵着妈妈的手。

一次上课,老师让学生说最喜欢爸爸妈妈的什么。星星的答案得到了满分,星星说:“我最喜欢妈妈的手,虽然妈妈的手不大,但却很温暖。妈妈的手牵着我走过了童年,牵着我迈进了初中,妈妈的手一直在推动者我前行,但是妈妈的手也老了,布满了老茧,但这却更是一种证明,一种爱的证明,所以,我最喜欢妈妈的手。”

妈妈啊,你那双手带着我成长;妈妈啊,我长大了你却白了发;妈妈啊,谢谢这一生有你相伴!

本题解析:

【分析】本篇作文考查材料作文的写作。一双双勤劳的、奋斗的、充满爱的手,创造了生活的幸福,也成就了自身的成功与辉煌,同样也可以给我们筑起一道坚实的防疫长城。而在我们的身边,父母用一双勤劳的手,为我们创造美好幸福的家;老师用辛勤的双手,培养我们成为有用之才;环卫工人用双手,为我们创造了干净美丽的城市生活环境等。同样我们自己也用一双奋斗的手,为自己的未来而拼搏。根据以上对材料内容的分析,可以得出本则材料的立意:那一双手;那一双手,给了我温暖和幸福;那一双手,改变了自己的命运等。文体选择记叙文或是议论文都可以,结合自己的经历,或是平时积累的相关素材,完成本篇作文的写作。

6 问答题 1分

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

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正确答案:

我本是一介平民,在南阳务农亲耕,只想在乱世中苟且保命,不奢求在诸侯中显达扬名

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7 问答题 1分

二)阅读下面的实用类文本,完成18~21题。(18分)

【材料一】

大部分中学生对“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”这首诗耳熟能详,但是在中学生的学习和生活中,拖延现象却屡见不鲜,拖延是个人在明知后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。

人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看。在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。”

也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高。当然,这样的拖延考验着你对自我的清醒认识,对时间节点的准确把握,对做事节奏的控制。

【材料二】

心理学家认为,“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时,那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。

调查表明,现实生活中认为自己患拖延症的人不少:50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症,其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作,13%的职场人不拖到领导再次催促,绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图:

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造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务;外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑,也往往会导致拖延行为。

【材料三】

大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已,也想改掉,但依然一边焦虑,一边拖延。就连吃晚饭这样的事,有人都能拖到晚上9点,再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查,结果显示,88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情,因此容易耽误学业和工作。在这种情况下,一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星:还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干扰,排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症。

18,根据材料二和材料三判断,下列说法正确的一项是( )

A、患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感,并会患上严重的焦虑症、抑郁症。

B.调查发现,中学生、大学生、职场人三类人中,中学生的拖延症最为严重。

C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美,任务过多过难等。

D、大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑,也想改掉,却迟迟不采取行动。

19、请根据材料二给“拖延症”下定义。

20.王素和李想对拖延的认识产生子分歧,如果你在场,你的看法是什么?请根据材料一表明你的观点,并阐述理由。

王素:拖延的危害很大,咱们应该远离它!

李想:我觉得拖延也有好处,拖一下也没什么。

你:

21、下面是一位学生拖延症患者某个周日的观察记录,假如你是一位自律监督师,请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。

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正确答案:

19.拖延症是指拖延行为形成了牢固的习惯,对个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响的一种心理疾病。

20.赞同王素或李想中某一个人的观点,且能结合材料阐述理由。能全面地看待问题,并能结合材料阐述理由,

示例一:我也觉得拖延的危害很大。因为拖延能杀伤人的积极性,是一种恶习,是时间杀手,会让你一事无成。

示例二,我也觉得拖延是有好处的,拖延是一种自我调节的机制,它能激发人的潜能,提高做事效率

示例三:我们应该全面地看待问题。拖延的确有危害,但有时拖延也有其合理性。一方面,拖延是一种不良行为,是一种恶习,是对人生的不负责任,会给

人造成危害。另一方面,如果一个人能清醒地认识自我,准确把握时间节点。能控制做事节奏,合理的拖延就会成为一种自我调节的机制,反而能激发人的潜能,提高完成任务的效率

21、类型:盲目自信,不能自控。

对策:帮助他规划时间、制定分步目标;制定自控力训练方案;制定奖励机制。

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8 问答题 1分

(一)阅读下面的文学类文本,完成13——17题。

大美田园  王本道

①千百年来,“田园”这两个字,在国人的思想情感与文化积淀中有着特殊的意蕴。虽然自幼在城里长大,但自打脱离童稚后,无论何时何地,只要乘车驶离市区,眼前出现坦荡开阔的原野,宁静旷达的村落,袅袅升空的炊烟,我的心总会沉入一场迷离缥缈的梦境。对田园的眷恋,已经深入我的骨髓。

②今年入夏以来,我约了三两好友,利用休息日出离市区,每天踏着晨光,映着晚霞,在辽河盘锦水乡徜徉。这里一马平川,坦荡如砥,大小河流交错如织。在稻田间的阡陌穿行,清风徐来,水波澹荡,周遭世界绿得无拘无束,飞扬洒脱,一缕缕甜丝丝的清香在微风吹拂下掠过鼻息。那是正在生长的庄稼的芬芳,草木的芬芳,并夹带着泥土的芬芳,田园岁月的纯净与醇厚,是这些气息的混合。田水清清,粉蝶纷飞,阳光浑朴天真,稻秧恣意茁长。虽然还没有到水稻扬花的季节,但可以想象出一束束稻穗上那朵朵乳白色小花的淡雅,它在农民的心里有种淳朴的香甜。虽然是绿肥红瘦的盛夏,但是原野上却不乏有高低错落的野花,鲜红、橘红、粉红、淡紫、洁白,星星点点,缠缠绵绵,与天边稀疏的云朵连成了一片。身旁的沟渠里,田水在哗哗地流淌,时而有青蛙呱呱的叫声传来,这情景很容易让人想到以往在电影里或图画上看到的江南水乡:一位农人头戴斗笠,手牵一头水牛徐徐而行,稻田中浅水漫漫,倒映着老人和水牛移动的身影,姗姗可爱。据唐人《云仙杂记》中记载,“渊明尝闻田水声,倚仗久听,叹曰:‘秫稻已秀,翠色染人,时剖胸襟,一洗荆棘,此水过吾师丈人矣。’”耳听水流潺潺,满目双色莹莹,令他身心顿爽。

③中国人自古至今都有着很深的田园情结。无论是“采菊东篱下,悠然见南山”,还是“开轩面场圃,把酒话桑麻”,都是一种高雅的精神享受。,一种理想生存方式的诗意表现。具有共同文化传统的人们都有其共有的生存态度,即使离开故土,但其心灵深处依然有一种执拗的田园情结。人们如眷恋母亲一样的眷恋田园,不仅仅因为那是自己的家园。那里有自己的亲人,更因为那里有熟悉的青山秀水,有弥漫着成熟庄稼气味的田垄。田园承载着记忆,承载着乡愁,滋养着人们的精神之根,是血脉和心灵的安住之所。

④临近中午,我们走出水光潋滟,一碧万顷的田畴,进入一片芦荡之中。此时,天空焕发出这个季节惬意的火热和光辉。放眼四望,稠密的芦苇,连绵在天地之间。走在芦荡的小径之上,苇叶葱茏,宛如轻纱织成的帐幔,清风吹拂,芦杆摇曳,发出的沙沙声,伴随着潺潺的水声,合成一支美妙动听的乐曲。我们置身其中,只能看到头顶的蓝天一线。行进之中,芦荡深处不断“扑棱棱”地飞出一只只大鸟,朋友告诉我说,眼前飞起又旋即隐没的是白鹭,而那直翔云天的是芦鹰……“东风染尽三千顷,白鹭飞来无处停”。诗人写下的描绘田园风光的诗句真的是浮动着颜色呢!

⑤我暗忖,无论是陶渊明、孟浩然、王维等众多的田园诗人,抑或是当今世界的后来人,憧憬田园之美是多少人共同的精神追求。这是一种对拜物的、浮躁的、急功近利的生活态度的否定,对那种真正人性的、朴素的、自然的人生理想的呼唤。从这个意义上说,田园不仅可以“养目”,更可以“洗心”“养心”。

⑥正午时分,夏日的碧眼在嫣然的云朵间笑意盈盈,阳光在无垠的天地间迷离闪烁。此时,我心中长满了馥郁的鲜花,萋萋的芳草,浓密的庄稼……

(选自《天津日报》2020 年8 月11 日,有改动)

13.下面是对本文思路的梳理,请你根据第②段和第④段。在方框中补上合适的内容。

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14.请结合全文,理解第⑥段中画线句子的含义。

此时,我心中长满了馥郁的鲜花,萋萋的芳草、浓密的庄稼.....

15.结合语境,按要求赏析词句.

(1)虽然是绿肥红瘦的盛夏,但是原野上却不乏有高低错落的野花。(赏析加点词语的妙处)

(2)走在芦荡的小径之上,苇叶葱茏,宛如轻纱织成的帐幔,清风吹拂,芦杆摇曳,发出的沙沙声,伴随着潺潺的水声,合成一支美妙动听的乐曲。(从修辞的角度赏析句子的妙处)

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17.文中说,中国人心中始终有一种田园情结,田园可以“洗心”“养心”。对此,你有何看法?请

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正确答案:

13、穿行田间,欣赏美景(或:稻田景色,美丽怡人);

进入芦荡,感受美好(或:芦荡风光,生机勃勃)。

14.美好的田园风光   深深地留在了我的心里。

15.(1)(3分)“绿肥”与“红瘦”对比(答成“引用”“借代”“形象化”均可)

(1分),写出了盛夏绿叶茂盛、花朵较少的季节特征,衬托了后文看到各色野花的欣喜。

(2)(3分)运用比喻,把芦荡比作“帐幔”,把声音比作“乐曲”,生动形象地写出了芦苇的茂盛稠密,声音的美妙动听,表达了作者对芦荡风光的喜爱。

16C

17.示例:走进田园,感受田园之美,能使人摈弃拜物的、浮躁的、急动近利的生活态度。追求真正人性的、朴素的、自然的人生理想和生存方式,净化人的心灵;回归田园就是要回到精神的家园,回到血脉和心灵的安住之所,精神得到滋养,我也有这样的感受,周末我来到乡村,那里风清水静、禾秀蛙鸣,心中的烦闷一扫而光,感觉心旷神怡,内心宁静。

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9 问答题 1分

阅读下面的文言文,完成9~12题。(15 分)

马说

韩愈

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

9.下列句中加点词的意思相同的一项是(   )(4分)

A 、故虽有名马       山不在高,有仙则名

B、食或尽粟一石    食之不能尽其材

C、策之不以其道    不得志,独行其道

D、执策而临之        把酒临风

10,用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

(2)其真无马邪?其真不知马也!

11.下列对文章理解与分析正确的一项是(  )(3分)

A、文章首句“世有伯乐,然后有千里马”,点出了千里马与伯乐之间的关系,说明了伯乐对千里马的重要性。

B.千里马“才美不外见”的根本原因是它先天就“力不足”,所以只能“骈死于槽枥之间”。

C、“鸣之而不能通其意”,一个“鸣”字写尽了千里马的无奈和悲愤,充分表现了它对“食马者”的鄙视与反抗。

D.本文以“说”这种体裁记叙了千里马日行千里的故事,表达了作者对千里马的同情。

12.选文和链接材料都围绕人才问题发表了看法,请说出两文作者的看法有何异同。(4分)

【链接材料】

辛未闰四月即事(节选)  张九成

如闻失一士,每食不下咽。

人才何其鲜,求一于百千。

岂独今世欤,自古皆已然。

【注]张九成:南宋人,曾任礼部侍郎兼刑部侍郎等官职。士:指人才。鲜:读作xiǎn。

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正确答案:

10.想要与普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?

真的没有千里马吗?其实是他们真的不识得千里马啊

11A

12.相同点:爱惜人才(或;重视人才)。

不同点:韩愈认为人才多,但识才者少,呼吁要善于识别人才;张九成认为人才难得。

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10 问答题 1分

根据积累,填写句子。

(1)请将下表中的诗句补充完整。(6分)

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(2)心怀天下,情系苍生,是先贤为我们树立的精神丰碑。杜甫身居茅屋,仍怀揣                     ,                        (《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;范仲淹仕途受挫,仍坚守“                  ,                 ”(《岳阳楼记》)的政治抱负;林则徐虽遭贬谪,仍怀有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国之志。(4 分)

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正确答案:

日暮乡关何处是  却话巴山夜雨时   铜雀春深锁二乔  自缘身在最高层

伤心秦汉经行处  独怆然而涕下  安得广夏千万间  大庇天下寒士俱欢颜

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

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